记上海市实验学校附属小学2023学年第二学期暑期培训（四）
陆佳
如何将课题研究融于教学实践？6月29日上午，上海市实验学校附属小学“乐学研究星”教师结合自身的课题研究实践，与大家分享相关经验。培训由学校科研负责人刘晓燕老师主持。
教学教导陆筱盛老师结合数学组的研究课题《学数学伴随性学习数据采集及评价研究》入手，带领老师们从研究背景、研究内容、研究方法三个方面重温课题研究，提出科研已经渗透进了日常的教研与教学。作为老师要善于思考，在不断反思和改进中取得进步。
德育教导汪雯雯老师用“做课题”这三个字回答“如何将课题研究融于教学实践”。她提出把课题实施放在日常的教学活动、教研活动和学生活动中去做，让课题不局限于课题本身，也就是“做课题”——将课题研究融于教学实践。
陆佳老师从教育者与研究者的双重身份出发，与大家分享如何在有限的时间里有效地进行课题研究。她以设计与实施小学语文项目化学习为切入点，告诉老师们在创设问题情境时，不仅要用好教科书资源、联系学生真实的生活情境，还要研读课程标准，借鉴学习任务群；教师在教学中，应善于利用资源，勤于思考，将课题研究融于教学实践，在教学实践中助力课题研究。
