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争创文明组室小结(第三工会小组)
作者(来源):[暂无]    发布时间:2008-05-25

争创文明组室小结

第三工会小组

 

一个温馨的组室,一个充满朝气的组室,一个有着良好师德的组室,一个一切为了孩子的组室,一个干劲十足的组室,这就是我们一个三年级组教师和英语教师组成的。虽然我们组室人员不多其中还包括了两位退休外聘教师。但是组室里的每一位成员都辛勤努力的工作着。都能遵纪守规、取长补短、相互学习,形成了积极向上的良好合作氛围,不但能认真及时地完成学校布置的各项教育教学任务,更能做到身教重于言传,共同努力创造一个团结、向上、温馨、和谐的小家。

一.为人师表,提升道德修养

教师作为人类灵魂的工程师,其个人灵魂必须高尚,我们组室的成员都能坚持认真参加每周一次的政治学习,并做好详细记录。关心时事,优化改革开放,贯彻党的教育方针,时刻以优良师德标准严格要求自己。并积极参加学习了十七大报告,积极领会十七大报告的精神,在思想上,行动上落实勤勤恳恳、敬业爱岗、无私奉献的师德修养。

二.教书育人,凸现表率

一切为了教育,一切为了学生,我们组室中有三位班主任,四位副班主任,他们都在各自不同的岗位中关心着每一位学生,像妈妈一样照顾着他们。三年级的三位班主任老师的班主任工作各具特色。王沪薇老师虽然是一位青年教师但是班主任工作却经验丰富在班级管理中能不断创新,赢得了学生和其他教师同行的认可。她尤其重视学生学习习惯和生活习惯的培养,和家长保持着密切的联系。作为一名班主任,爱学生是她工作的秘诀,给这个孩子买份生日礼物,给那个孩子送出奖励的学习用品,变天了叮嘱孩子们要多添衣服,与此同时,她更注重孩子们的品德培养,引导他们关爱他人,要怀有感恩之心,在孩子的心中埋下善良的种子。顾薇老师是一名科技老师,以前从未做过班主任工作,当学校在人事安排上有困难时,她二话不说,毅然接受了对她来说一个崭新的并具挑战性的班主任工作。暑假中冒着酷暑挨家挨户地进行家访工作,及时了解班级中孩子的家庭情况。开学后,在班中重新定下一些适合三年级学生的班级公约,在副班主任老教师陆老师的帮助下,使得班主任工作能顺利开展,在琐碎的工作中她的工作能力有了提升,在家长们的心目中,她是一位尽心尽则的好老师。我们组室的青年党员,陈燕老师是上学期刚从大学毕业进入我校的老师,她担任了三(2)班的班主任工作并担任语文教学。进校一学期她的认真,负责积极进取便给同行们留下了不愧是青年党员的风范。当学生在思想上碰到需要开导的时候,她更多扮演的是一个大姐姐的角色;当班级中发生“水痘事件”时,她镇定地告诉学生:“老师会和你们在一起。能从学生的年龄特点出发,对于学生的错误总是耐心的教育,低声慢语让学生能够接受。这对与一名青年教师来说是难能可贵的。而作为副班主任的英语老师来说,并没有放松对学生的关心和教育,把每次的专题教育时间作为我们与学生心灵沟通的主阵地,积极配合好班主任,在他们需要帮助时热情积极相助。

三.勤勉治学,塌实工作。

我们组的三年级语老师虽然都是第一次接触新教材,但是他们在教学中,做到取长补短,青年教师与老教师互相协助,做到课前用心备课,课后及时反思,和学生一起沉浸于课堂。对陈燕老师来说,一位刚从师范学校毕业的新教师对教学工作更是投入了百分之百的热情。认真对待每一次备课,不仅认真研究教材,而且从孩子的角度出发去设计练习,每一次上课都精心准备课件,为的是给孩子有一个直观上的教学。其次是虚心求教。由于教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而虚心向有经验的教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。更是抓住各种开课的机会,老师们的评价中改进自己的教学不足。一学期下来,个人应付和处理课堂各式各样问题的能力有了大大增强。作为自然专职老师,老师担负着全校自然学科的教研指导工作,带领着其他教师力争上好每堂自然课并开展了丰富多彩的科技节活动,使学生们在活动中增长了科学知识,丰富了课余生活。她还利用双修日带领学生参加了区级,市级的各项科技竞赛,并获得了不少荣誉。数学王春亭老师在数学教学中也积极投入到二期课改的实验中,积极探索数学教学的方式方法,并以科研来促进教学能力的提高,虽然知道自己怀孕了却仍然坚持到身体实在虚弱及至。说道我们的英语老师们,各个都是任劳任怨,担负着三,四个班级的英语教学工作,由于我校的生源较差,部分外地学生更是对英语学习有着较大的的困难,面对这群特殊学生英语老师可谓是尝尽了甜酸苦辣。作为一名年轻的教师她不断的学习,学习其他老师的长处,认真专研教材中的难点、重点,才能有所进步、提高。在现有的备课的基础上融入自己对教材的理解以及从听其他老师课吸取来的精华部分,针对学生的特点重新备课,力争上好每一堂课,提高课堂的效率。而且为了使课生动形象、让学生能有直观的认识,花了不少时间在制作媒体上。对于班级里的几个随班就读生,他们的接受能力与表达能力相对与其他学生要差些,所以在教学中特别关注这些学生。在课后,还请一些学习能力强的学生帮助他们,采取“一帮一”的形式,教他们读英语单词、句子及告诉他们如何解题。同样身为青年英语教师的吴老师在本职工作中默默无闻的奉献着自己的爱心和青春。她担任五年级三个班级的英语教学工作,由于三个班级都是毕业班,因此教学任务也比较重。去年十月份又碰到区监控,让人完全不能松懈。她教的三个班级有尖子生,但是英语学习困难的学生占了很大的比例,这样一来监控考的压力就更大了。压力归压力,监控考前的复习和抓差补缺可不能松懈。每周一英语补习时,她总是认真辅导他们订正练习卷,让他们默写、背诵单词,从基础出发让他们尽量能够掌握好。本学期还充分利用了多媒体资源,在备课的同时做了相应的课件,在课堂上不仅节约了书写的时间,生动的教学资源也使学生对课堂学习充满了兴趣。老师在个人利益与教学工作中也有了很好的协调,本学期在她欣喜地步入人生殿堂时更不忘她的学生们,她没有多请一天婚假,为的是不让学生们掉队。我们组的老师也是刚从师范学校毕业的青年老师。她更是严格要求自己做到课前认真备课,认真参阅各种教科参考书,认真制定好教学计划和目标。虚心向其他老师请教。在课堂上做到认真授课,充分利用多媒体设备帮助教学,采用多种奖励方式,培养学生良好的学习习惯,激发学生学习的兴趣,受到了学生们的欢迎。此外,以真诚待人,也是老师的处事原则,作为一名刚毕业的大学生,能够熟练运用电脑是优势,不仅自己的课件设计非常有特色,具有实效性,只要同事们在媒体制作上碰到了困难或是电脑操作上有疑问时她总是热情,耐心地帮助其他老师解决问题。成了我们英语办公室不可缺少的电脑高手。

 

四.互相关心、团结和睦、共同营造和谐氛围。

我们组的各位老师本着与人为善,真诚相待的与人处世事原则。互相关心,互相帮助,在日常工作和生活中,每当有人遇到困难,组员就会伸出友谊之手,主动热情地帮助,排忧解难,真正把人与人紧紧地凝聚在一起。心往一处想,劲往一处使,每当组室中有人要外出听课或学习,组内老师主动代课,毫无怨言,组室中哪位老师身体不适,同事们都会主动问寒问暖,使生病教师深感集体的温暖。学校工会要搞排球比赛,小组唱比赛,体育的游戏比赛活动青年教师们都能积极响应,踊跃参加,不计较个人的得失为组室争光,为学校争得荣誉,轮到组室出黑板报时绘画能力强的王老师和书写工整规范的吴老师便毫不推脱的承担了下来。

五.文武双全,各显身手。

老师积极带领学生参加市级、区级各类比赛,并获得了不少奖项:如徐汇区襄一、向阳、长桥杯科幻画比赛,程晨同学画的《节水摩天轮》获得了优胜奖;斜土、南洋初杯环境小报制作比赛,陈逍遥同学的作品《绿色环保,绿色生活》进入决赛,生张嘉裕同学去参加了在南翔举行的上海市船模竞赛,他获得了直航一等奖。刘岚老师通过自己的努力,在上学期团员老师备课、说课比赛中获得了第一名。作为学校俱乐部腰鼓分会的辅导员,老师认真辅导会员,利用广播操和中午午休的时间排练腰鼓表演节目。在韩国釜山教育代表团来校期间成功完成了腰鼓的演出任务。

总之,成绩是对我班组过去工作的肯定,更为我们班组今后的工作提出了更高的要求。因此我们将不断加强学习提高自身素质,让文明之花开在我们的心间,开满我们的校园。我们不求争当争奇斗艳的鲜花,但我们愿做衬托文明之花的绿叶,甘当令人赏心悦目的文明小草。展望未来,我室每位成员都有这样一个信念,没有最好,只有更好,我们将继续努力,辛勤耕耘,为创造更加美好的明天而努力!

 

                                                      2008/5 金慧华

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