上实附小教育技术能力校本培训计划
一、指导思想：
为了提高教师教育技术水平，根据《上海市教育委员会关于开展中小学教师教育技术能力培训的通知》要求，我校将于2011年6月开展切实有效的针对性培训活动，力争通过培训，让本校教师学有所得并顺利通过考核。
二、培训对象：
在编、在岗的全体学科教师
三、培训形式：
面授+网络学习混合培训模式
四、开班计划：
第一批 任课教师培训：选择信息技术能力较高的教师参加区考前辅导班，
并于5月参加全国教育技术考试，更好地为我校6
月的校本培训担任讲课教师。
第二批 其余教师培训：其余教师于6月29~
教育技术校本培训开班计划申请表
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学校 |
开班数 |
班次 |
招生人数 |
开班日期 |
结束日期 |
开班对象 |
开班地点 |
班主任 |
任课教师 |
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上实附小 |
1 |
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38人 |
6/29 |
7/5 |
教师 |
本校 |
吴文静 |
陆明花、孙廷元、蒋海静、吴文静、王志洪、孙洁 |
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五、培训时间安排：
六、集中培训地点：
四楼电脑房
七、校本培训组织机构及保障措施：
1． 学校成立教育技术培训工作小组，负责全校的校本培训领导协调工作。
分管领导： 陆明花 13816032430
具体负责人：吴文静 13564274197
组长：孙廷元 组员：王志洪、刘晔、孙洁、蒋海静
2． 按时参加每次校本培训，认真完成培训作业（教学设计、在线讨论、博课反思等），有事向班主任请假。
3． 班主任要协调好班级事务，及时做好出勤信息登记工作，做好各项监督、管理。凡缺席12课时及以上的，或没完成作业，不能获得培训学分。
4． 加强过程管理，负责组织教师参加培训、考试的报名、考前辅导和发证等考务工作，确保校本培训工作落实到位。
5． 建立考核和奖惩制度，把教师参加培训情况及考核结果作为教师职称评定、评优、评先的重要依据。
上海市实验学校附属小学
