上海市实验学校附属小学党支部深入开展
党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话
党支部书记 张晓群
同志们：
下午好！按照党的十八大部署，第二批群众路线教育实践活动拉开了帷幕。
一、加强学习，深刻认识教育实践活动的重大意义
1、深入学习领会习近平同志重要讲话精神
开展群众路线教育实践活动，是十八届党中央的重大战略部署。教育系统深入开展群众路线教育实践活动，必须全面深刻学习领会中央关于开展群众路线教育实践活动《指导意见》的精神，深刻学习领会习总书记强调的“三个必然要求”，即“开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求”。这“三个必然要求”高度概括了开展教育实践活动的重大现实意义和深远历史影响。
教育实践活动是实现党的十八大确定的奋斗目标和中国梦的重要保障。习总书记强调，“党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石”。因此，只有坚守群众路线这条“执政生命线”，才能凝聚起强大的中国力量，为实现伟大的“中国梦”提供坚实保障。教育实践活动是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的重要抓手。人心向背关系党的生死存亡。我们党最大的政治优势就是密切联系群众，执政后的最大危险就是脱离群众。习总书记一再强调，要对人民有感情，要以人民为中心，这对保持党的先进性和纯洁性有着重大的实践意义。教育实践活动是解决群众反映强烈的突出问题的重要契机。学校党组织，直接与群众相联系，是实践群众路线的“最后一公里”。党的干部必须认识到，只有认真学习提高，准确查摆问题，正确剖析自我，切实整改落实，才能正确对待和切实解决群众反映强烈的突出问题。
2、充分借鉴教育实践活动已取得的经验成果
今年1月，中央和上海市委分别召开了党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会。会上总结的重要阶段性成果，为搞好教育系统的活动提供了很好的经验启示。结合教育工作实际，有四方面经验启示值得我们充分借鉴运用。
一是要坚持以作风建设为抓手，保持党同人民群众的血肉联系。学校面临新优质学校创建，抓好第二轮托管促进学校再发展等艰巨任务，党支部必须坚持不懈地抓好作风建设，以优良作风把身边的人凝聚起来，以赢得更多民意支持，为攻坚克难争取更多可以团结的力量。二是要坚持以思想政治建设为根本，坚定理想信念。第一批教育实践活动成果有力证明，教育实践活动使党员领导干部思想上补了课，精神上补了“钙”，得到了党性锻炼。可见，增强贯彻执行群众路线的意识和能力，是更加自觉地用好批评和自我批评这个有力武器，更加有效地纠正“四风”问题，坚定实现中国梦的理想信念的保证。三是要坚持以解决实际问题为导向，让群众看到实实在在的成效。以找准问题开局亮相，以整改问题注入动力，以解决问题回应群众期盼，赢得群众信任是第一批教育实践活动的成效之一。教育牵涉千家万户，群众对教育充满期待。坚持问题导向，紧紧围绕群众关心的突出问题予以整改，定能取得实实在在的成效。四是要坚持以建章立制为保障，巩固作风改进的重要成果。从严立规矩、从严守纪律，这是促进作风根本转变的治本之策，必须充分重视建章立制，要持之以恒地抓制度建设，不断完善制度保障的长效机制。
3、全面把握教育实践活动的重要原则
关于第二批教育实践活动，中央《指导意见》、市委《实施意见》和区委《实施方案》都已作了全面安排。教育党工委也制订了相应的《实施方案》，本支部在活动开展中必须遵循以下原则：始终坚持主题不变、镜头不换。始终围绕“为民务实清廉”的主题，结合本单位实际，以“办人民满意的好学校”为主线，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦解决“四风”方面的突出问题，将中央、市委、区委及教育党工委的总体要求一以贯之。始终抓住活动的重点工作。教育实践活动的有效性在于突出抓好联系、服务群众。党支部一方面要严格按照要求做好“规定动作”，更要结合单位实际，创新形式，做好“自选动作”，使教育实践活动成为真正“利民、益民”的活动。始终体现“重实际、出实招、求实效”的要求。党支部要围绕“办人民满意的好学校”的主线，针对单位具体情况，以更加贴近群众的感受、期盼为要求，突出一切从实际出发、一切从解决问题出发、一切以群众感受为衡量标准，注重教育实践活动的有效性，确保教育实践活动与各项工作两手抓、两促进。
二、聚焦“四风”，找准存在的突出问题
按照中央的要求，这次教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。我校的教育实践活动，必须找准并解决本校在“四风”方面存在的突出问题。学校校级干部在活动前进行围绕“四风”进行了自查，党支部向全体教职工发放了问卷，结合日常的交流、访谈，充分听取了教职工的意见建议，深入了解校级干部在“四风”问题上的表现。
从调研情况来看，大家普遍认为，学校领导干部作风的总体情况是好的。在贯彻中央“八项规定”、反对“四风”问题上，采取了很多措施，做了很多工作，取得了一定成效。但我们也必须清醒地认识到，“四风”问题仍有不同程度的表现。
在形式主义方面，主要是有些工作、活动流于形式，同时服务群众意识不够强，工作布置了，但缺乏指导、帮助；有时行事较主观，开展工作的方式较简单，忽视了教职工的需求；“老好人”现象仍然存在，批评和自我批评流于形式，相互之间好话、赞扬多，建议、批评少；有时以业务工作繁忙为由，放松了自身的学习；抓思想政治学习有时也流于形式；服务教师专业发展的针对性还需加强。
在官僚主义方面，主要是对教职工反映的困难和问题，有时缺乏主动协调解决的意识；执行“三重一大”制度不够规范；深入教育一线不够，与师生沟通不足，需及时了解教工思想、工作存在的问题，有针对性地予以指导、帮助；有时想当然安排工作，会出现“领导动动嘴，群众跑断腿”的现象。
在享乐主义方面，有时停留于固有的工作方式，创新意识不够强、思想不够解放。
在奢靡之风方面，主要是勤俭节约的意识还需加强，教育经费需更规范更科学地使用，教育设备的有效使用还需突显。
随着教育实践活动的开展，我们一定要拿出习近平总书记所说的“猛药去疴、重典治乱的决心”和“刮骨疗毒、壮士断腕的勇气”，进一步深入查摆“四风”问题，以解决问题的实效向群众交出一张满意的答卷。
三、严字当头，确保第二批教育实践活动取得实效
对于做好第二批教育实践活动，习近平总书记明确提出了“五个更加”的要求，即“要更加注重发挥群众积极性、更加强化问题导向、注重解决实际问题，更加注重严格要求、更加注重衔接带动、更加注重分类指导”。在全市第二批动员大会上，韩正同志强调，要坚持一切从实际出发，扎实搞好教育实践活动，以严的标准、严的措施、严的纪律，着力解决“四风”问题，努力促进思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。在全区动员大会上，莫负春同志指出，要深刻领会、全面把握中央、市委开展教育实践活动的要求，重点突出一个“严”字，要做到“自我要求要严、思想武装要严、查摆问题要严、整改落实要严、督促检查要严”。在教育党工委动员大会上，王懋功同志指出，要“以高起点、高标准、高质量、高要求，推进全系统教育实践活动”，我们必须将以上要求贯彻落实好。
1、坚持把领导带头贯彻始终。改进作风一定要坚持领导带头，做到上行下效。一方面，要落实好党组织的主体责任，加强对教育实践活动的组织领导。党组织要结合实际明确领导责任和工作分工，全面落实中央、市委、区委、教育党工委要求，积极开展工作，有序推进本单位的教育实践活动。另一方面，要落实好第一责任人的领导责任，发挥一把手的关键作用。党组织书记要率先垂范，带头学习调研、查摆问题、开展批评和自我批评，找准本人、本单位存在的突出问题，尤其是群众反映强烈的问题，抓好整改落实。同时，我们也要全力配合教育系统第十督导组工作，自觉接受广大党员干部群众监督，发挥好表率作用。
2、坚持把思想理论学习贯穿始终。开展教育实践活动，要把学习教育、思想理论武装作为第一位的任务，着力增强广大党员干部的理想信念、宗旨意识、群众观点。要精排学习内容。既要深入学习中国特色社会主义理论体系，学习党的光辉历史和优良传统，又要深入学习党的十八大、十八届三中全会精神，以及习总书记一系列重要讲话精神。要创新学习形式。走出办公室、走近师生向群众学习，拜群众为师，学习教职工勤恳务实、开拓创新的新鲜经验。要运用灵活多样、务实管用的方法，利用校园网等网络平台，开展多种形式的教育活动。要特别加强自学，着眼于自我提高，着眼于自我改进。要提高学习成效。纠正认识偏差和思想误区,努力解决好思想作风“总开关”的问题，关键是要增强全心全意为人民服务的宗旨意识。提高学习成效，必须把增强宗旨意识放在首位，紧扣主题、围绕主线，以问题导向为抓手，实事求是地解决几个问题，切实提高教育实践活动的成效。
3、坚持把查摆分析问题贯穿始终。要学习和对照党章党纪，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，进行“四风”问题查摆，善于发现问题、研究问题、回答问题，积极推动问题的解决。要实事求是找问题。教育实践活动要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，首先就是照镜子。领导干部一要从自身出发，端正思想，改进作风。其次要从实际出发，解决突出问题，抓紧解决紧迫问题。要突出重点找问题。抓住要害，抓住关键，抓住群众最需要最紧迫的问题，不能象征性、选择性找问题，不能避重就轻，避难就易，更不能倒设解决问题的方案和结果找问题。要抓住根源找问题，既要把问题看清楚，又要把原因找准确，特别是要注重从思想根源找原因、找源头。要联系群众找问题。找问题必须充分重视群众意见，从群众最关心的具体问题抓起，从群众不满意的地方改起。在查摆问题的基础上，校级干部要认真撰写对照检查材料，过好组织生活会。
4、坚持把抓好整改落实贯穿始终。教育和实践是贯彻群众路线的两手，必须坚持两手抓，两手都要硬，即针对问题整改落实的实践及以作风改变推进教育改革和学校发展的实践。要立行立改。活动开展有环节有步骤，但服务群众永远在路上，永远在行动。从现在开始，党员干部就要结合自己的工作实际，把各个环节的成效直接体现在服务群众的具体行动，让教职工看到自己思想、作风、服务方式、服务水平、廉洁自律等显著变化。要结合本职。把作风转变与推进教育中长期规划纲要相结合，与本校重点工作相结合，与“教书育人”的岗位职责相结合。整体上提高全体党员、干部的群众意识、公仆意识，把“办人民满意的好学校”的工作落到实处。要建章立制。以制度化保障群众工作的常态化，提高群众工作的内生动力，拓宽党员领导干部和教职工联系交流的渠道，健全党群联系长效机制，使党员干部逐步养成“勤于学习、踏实做事、廉洁从政和精诚团结”的新作风。
同志们，教育改革只有进行时，作风建设没有完成时，让我们每个党员干部，以高度的责任感和强烈的紧迫感，以抓铁有痕，踏石有印的劲头，坚决扫除“四风”积弊，让人民群众和广大师生切身感受到作风改进带来的新气象，凝心聚力办好学校，真正改进作风，为学校再发展做出我们应有的贡献。
谢谢！
