提升课程品质 助力学生成长
——记上实附小开展课后服务社团活动报道（二）
焦鹏杰
上海市实验学校附属小学秉持“每一颗星星都闪光，每一个生命都闪亮”的办学理念，培养学生成为“懂礼仪，乐学习，会运动，爱艺术，勤劳动”的“五星少年”。本学期，学校积极响应教育部“双减”相关要求，贯彻落实“五育并举”的教育理念，将课后服务纳入学校“STARS”课程体系，在周一到周五每天下午三点半开设涵盖心理健康及思维培养、科技、体育、艺术、劳动五大类共40多门社团课程，让社团成为学生全面发展的新生长点，让课后“三点半”更精彩。
为提升课后服务质量，学校充分发掘校内外课程资源。除发挥校内老师的兴趣特长之外，学校与上海小荧星艺术学校紧密合作，开设了富有特色的国画、民族舞、戏剧表演等颇受学生欢迎的兼具专业性、趣味性的特色课程。
国画课程面向二-四年级学生，旨在锻炼学生的国画技能，培养学生的审美意识，传承中华文化。
民族舞课程面向一-四年级学生，能让学生学会一门我国少数民族舞蹈，培训学生美的情趣，提升他们对中华大家族的了解。
戏剧表演课程面向三、四年级学生，本课程围绕剧本改编、音乐剧排版与演出等构建起一整套自洽的课程逻辑线，为培养学生的艺术细胞、提升学生的综合素养发挥了积极的作用。
