上实附小消防演习方案
一、活动目的：为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，特制订如下消防安全疏散演习方案，并进行实际演习。
二、活动时间、地点：
演练时间：具体听广播通知
地 点：上实附小校园
内 容：白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散。
三、活动准备：
一——五年级的学生每人准备一条小毛巾（演习时需要弄湿）。
四、演习过程：
1、
2、
（1）模拟场景：
演习假设学校师生在上课，忽然校园内发生火灾（一楼的东、西楼梯口均有烟雾），要求全体师生迅速撤离火灾现场。校园内边起警报，学生在老师的带领下，迅速从楼梯上疏散。于5分钟内即撤离火灾现场，统一在大操场集中。
（2）报警程序：
A总务吴军华老师拨打火警电话（模拟），报告内容为：“上实附小，天等路75号发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机；并且负责向区教育局领导汇报情况。
B、指挥门卫值班人员打开学校大门，检查疏散校园消防通道，然后到校门口等待引导消防车辆，并且负责关闭学校总电源（模拟）。
（3）组织实施安排：
1、演练的具体操作程序：
（1）报警员立即拉响报警器，班主任和疏散指挥员各就各位。
（2）总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼发生火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”
（3）在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻，弯腰有秩序地迅速撤离。
（4）到达目的地，各班主任马上清点人数，班长报告总指挥。
（5）各班报告完毕，总指挥向校长汇报。
（6）全校看吴军华老师演示灭火器的使用。
2、疏散要求与注意事项
（1）听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
（2）要求班主任教育学生，不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
（3）疏散集合地点：按本方案指定位置集中，如情况需要，再听从指挥安排。
（4）发生火灾，严禁组织学生参加灭火。
（5）发生火灾时，师生能够做到：
① 遇事不慌，头脑冷静。
② 判明情况，思考对策。
③ 积极自救，互帮互助。
听从指挥，有序疏散。
