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实习教师观“闭幕式”感言(王栋)
作者(来源):王栋    发布时间:2010-12-31

上实附小展能赛颁奖会观后感

美术实习教师 王栋

上实附小的青年教师展能大赛从形式上来看像是一场大联欢,也可以说成是另一种形式上的迎新联欢会。然而,对于我这个将要踏入这个学校的新教师而言,可以说又是一种考验。因为是新人所以我们身上承载的是未来,所以说的简单些我们就是所谓的“来者”。而所谓“来者”的存在意义就在于超越“古人”。所以,在结束所有的观摩活动之后,一直徘徊在我脑中的就是几个问题——“我会什么?”、“我还能做什么?”

曾经有无数的长辈对我说,年轻人应该去创事业。做老师太安逸了。在老一辈人的眼中,中国的教师似乎只是那些工作找不到,干不了什么的“社会闲杂人等”干的工作。确实,教师的工资不多,前途似乎也并没有什么大的发展。所以,曾几何时,我也动摇过。然而,随着对于这一职业的更进一步的了解,社会实践的增多,我渐渐发现,教师并不是那么好当的。从最初的学生到教师的身份转变,是一个质的变化,我面临过很多的问题,虽然现在我不敢说我是一个“成熟”的教师,至少,还能勉强算上“半熟”的教师,这当中吃过的苦也只有自己知道。

其实,教师的技术含量是很高的,绝对是一份投入要比收益大的职业,所以,作为一个教师就更加需要热情。这次的展能大赛,最大的感悟就是让我知道了,一个现代教师需要些什么。

一个现代的教师首先要有过硬的专业能力,这毋庸置疑,比如我是一个美术教师,那么至少在美术的领域中,要做到有一定的专业素养。然后就是作为教师的教授能力。然而,在现代教育体系中,拥有专业技能显然是不够的,就像现在市面上一直说的:“一专多能才是香馍馍”,作为一个以优秀的教师为目标的我来说,需要学习的还有很多,而下一步我觉得我要做的就是除了在本专业领域中的钻研之外还需要的就是在不同领域的涉猎。

在专业领域中的探索,可以让我们成为一个专业的职业者,然而在不同领域中里的涉猎,则可以更进一步的培养我们完善的人格。而只有在做好一个“完整”的人之后,我们才有资格来更好的去培养那些孩子,为未来打好基础。

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