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党员经常性教育小结(卫明芳)
作者(来源):[暂无]    发布时间:2011-11-24

2010学年第二学期党员经常性教育活动小结

上实附小   卫明芳

本学期,学校党支部组织我们全体党员开展了以“贯彻规划纲要,建设平安校园,争做世博先锋,争当世博表率”为主题的党员经常性教育活动。开学初,区教育系统各级党组织的关于党员经常性教育活动计划的学习,让我再次明确开展党员经常性教育活动的重要性。因为,每一次学习都能为我们党员充实最新的党建思想,增强党员意识,提升党员在群众中的榜样作用。《关于进一步完善上海市中小学校长负责制的若干意见》的学习,我的体会是学校发展最重要的前提就是依法办学,以法治学,党员教师就是要立足本职工作岗位,学好法,用好法。在喜庆184天“成功、精彩、难忘”的世博会圆满闭幕的日子里,我们观看了俞正声书记答记者问的视频录像。他们的谈话让我们看到上海世博会的举行给上海这座城市的发展插上了飞速的翅膀,使上海城市的容貌发生了巨变,看得见的是城市的街道更加漂亮,人们的言行举止更加文明,看不见的是城市精神的提升,上海变得更加自信从容。虽然世博会已结束了,但对我们党员来说仍要在学校,在社区继续履行“争做世博先锋,争当世博表率”的职责。

在这次学习活动中,我们重点学习上海市和徐汇区“十二五”教育发展纲要,结合自己的教育教学工作,我的体会是:

1、人人有潜能,人人能成才。

教书育人,以人为本永远是教师的教育教学工作的最基本的指导思想,是开展好每一项教育活动,上好每一堂课的主要前提。教师只有用人人有潜能的眼光去看待每一位学生,才能让学生的潜能逐一发挥出来;教师只有用人人能成才的真情去对待每一位学生,才能激励学生不断向新目标前进。这学期,我任教四(1)班的美术课,说放到四(1)班,就会想到琪琪这位小男孩,经常要留下来补做作业,老师或家长批评他几句,他就会发脾气。尽管四年级美术课只有每周一次,但通过半个学期的课堂教学,我非常惊喜地发现琪琪很喜欢绘画,每每拿到画纸,他都会很专心认真地作画,当有的同学还在讨论如何构图时,他已经画了一大半了。琪琪的这些表现让我看到了他在绘画方面的潜能,为了能更好地发挥他的绘画潜能,在课堂内琪琪能经常听到老师表扬他的话语,得到同学鼓励他的掌声。课后,我还会把琪琪的美术作业让他的班主任老师看,激发和提高他在班级中的自信心。可见,只有在尊重学生的前提下,才能促进学生个体才能的发展。尊重学生的特点,承认每一个学生是一个独特的人,在教育过程中要认可每一个学生在认知方式,兴趣爱好等方面的特点,即使一个学生在别人眼里一无是处,教师也应该发现他的发展潜力,并为他们制定适合发展的目标,采取适合他们的教育方式,让他们在原有的基础上得到提高。真正实现以人为本,促进人的全面发展的教育目标。

2、终身学习,专业发展。

社会是一个动态的发展过程,一个人即使德、智、体、能等各方面都很优秀,但社会每时每刻都在发展进步。为了适应社会的迅速发展,仍然需要我们不断坚持学习,终身学习,这样才有可能与社会发展保持同步。所以终身学习是当代教师作为教书育人的必然趋势。教师要想取得深厚的素养,扎实的专业,渊博的知识,就必须抓住每一个时机和场所向书本学习,向实践学习,向校内外老师学习、向自己的学生学习,通过各种渠道,不断充实自己,才能使自身专业得到发展。学校每学期开展的教师专业发展“六个一”教学活动,就是为我们教师提供一个很好的终身学习的大课堂,教师的教学理念不断更新,教学能力不断提高,并让我们教师从普通的教书者逐步向研究者发展。

 

 

 

2010.12.

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