2013年个人述职报告（傅筠） - 内容

2013年个人述职报告

傅筠

时间如流水，这已经是我第五次坐在这里述职了。回首本学年工作，和大伙儿感受相同，依旧忙中有乐、忙中有获。

本学年担任五年级的语文教学工作，教二期课改教材于我是一个挑战，之前从未有接触，对此可谓是一片空白。为此，我请教有经验的李岚教导、备课组长陈新芬老师，在她们毫无保留的解释和帮助下，我开始了摸索之路。上学期的确非常不适应，尤其对于词语教学把握不足，故在初次考试中基础题失分较多。在之后到来的区级监控考试中，我和五年级老师一起每天抓差补缺、补遗拾漏，虽然不知那次考试具体考分如何，但是我和同学们尽力了，从学校的几次考试中可见五（4）班的阅读能力和作文水平还颇令人满意。

本学年，我继续担任焦鹏杰老师的带教工作，带教模式从先前的手把手，到现在的外松内紧，我们不再将单一的听评课作为带教的模式，更多的是师徒俩对于学术上的争论和研讨，虽然好几次都争得面红耳赤，但是细细思忖：年轻老师崭新的教学理念，前卫的活动设计的确带给我很多启发和思考，我也很高兴地看到小焦老师的迅速成长，我俩教学相长。

在本学期的青教评比课中，我又很荣幸地担任评委一职，听了十堂语文课、读了十二篇文本细读，我深深地为我们语文老师飞速提升的教学水平和飞扬的文采叫好！虽然，评委一职的确花费了我不少精力，但是，在听课、读文的过程中，我学得很多，想了很多，这是金不换的。

德育工作已成体系，主题月活动、考察活动……一项项工作的开展一年胜似一年地有序、规范。在此，我深深地、真诚地向在座的各位表示感谢！真的，若没有你们的大力配合和辛勤工作，我想这些工作的开展一定是困难重重。我骄傲，因为我拥有一位勤快、肯吃苦的大队辅导员——徐逸老师；我自豪，每一年我都拥有五位能干、尽职的年级组长；我幸运，我拥有这么多聪慧而踏实的班主任老师，我们整个团队干得很欢！

本学期，我们德育部门优化、创新家委会工作，在区域内取得较多好评，我申报的徐汇区家长示范校，如没有意外，应该会获评；我还积极申报了“城市少年宫”试点校，成功获批；申报了徐汇区“做一个有道德的人”主题活动联系点，尚未公布名单；之前，我作为创全国精神文明城区的联络员，忙乎的是资料整理和对外联络工作，忙归忙，但是阿拉忙得老开心的。

反思不足：

班级常规工作不够深入，造成本学期此项工作整体有滑落；有些活动的设计不太以学生为本，喜欢自己拍脑袋决定和设计，需要自下而上，改变育人理念；对新班主任关心不够，对他们缺乏系统地指导，以至个别班级出现班风、学风松散的情况。上述三项可见我的工作作风尚且不够细致和踏实。

2013年6月16日