记本学期数学青教展能课评课活动 - 内容

发挥主观能动性 提高课堂实效

——记本学期数学青教展能课评课活动

龚蓓

3月27日，我校数学学科青教展能听评课活动如期展开。六位数学青年教师以二年级《列表枚举》和四年级《解决问题2》为题，采用同课异构、借班上课方式进行激烈角逐，可谓、八仙过海，各显其能！本次活动学校特邀区教研员黄琰老师担任评委。

课后，六位教师首先谈了自己的不足与收获，并对其余教师的课进行了点评。随后黄琰老师逐节点评，针对几位教师的不足提出了要求，希望数学教师可以给予孩子更多动手实践操作和思考的空间，真正发挥学生的主观能动性，通过自主、思考、理解，掌握知识、运用知识。

“青教评比”平台又一次促进了教师的专业成长。听课评课的形式帮助教师从“专业型”走向“专家型”，更促进了学生善学、乐学、会学综合素质的形成。