以赛代训 赋能教师专业成长
——记上海市实验学校附属小学语文组中青年教师教学评比活动
彭明灏
为持续推进“乐学课堂2.0”建设，夯实青年教师教学基本功，上海市实验学校附属小学于11月-12月开展了语文组中青年教师教学评比。学校邀请区小学语文教育专家教研员前来指导。教师们深入研读教材，精心准备，呈现出富有个性特色的课堂。
中教评比中，汪雯雯老师执教五年级课文《太阳》，课堂逻辑清晰，富有思辨性；王璟璟老师执教一年级课文《ai ei ui》，拼音教学生动有趣；杨君琳老师执教三年级课文《富饶的西沙群岛》，她运用AI生动呈现西沙群岛风貌，使学生有身临其境的感受。
青教评比中，胡悠老师执教《ang eng ing ong》，教学环节流畅，训练扎实；施婷婷老师教学《an en in un ün》，她寓教于乐，互动充分；尹倩滢老师执教二年级课文《寒号鸟》，课堂上的情境创设贴切，引导学生深入感悟；史红老师呈现《司马光》，她紧扣文本，讲解透彻；陆佳老师执教《为中华之崛起而读书》，教学时情感饱满，激发了学生的爱国情怀。
课后，高老师和闵老师进行了点评。评课围绕归纳教学与课文内容的结合、学情把握、语文要素在教学中的融入、课堂讨论的有效组织以及阅读策略的传递意识等关键维度展开，精准点拨，切中肯綮。
中青教比赛不仅为授课教师指明了课堂优化的具体路径，也强化了全体语文教师“以学定教、为素养而教”的行动自觉，对推动语文课堂教学的提质增效具有重要价值。以评促成长，以研促发展。学校将持续搭建平台，推动教师勇于实践，不断反思，共同迈向专业发展的新台阶。
