上实附小党支部工作小结
我校党支部一年来，以“学习实践科学发展观活动”为载体，认真按照学习的要求，保证学习质量，广泛调查研究，倾心开展谈心，仔细查摆问题，共谋学校发展，将学习实践活动与学校的各项工作紧密结合，并重视整改项目的逐步落实，取得了一定的成效。
一、基本情况和主要做法：
我们支部参加这次学实活动的党员共十人，全程参与了三个阶段的学习。我们的主要做法是：
1、保证学习的时间与质量：
在第一阶段的学习中，集中学习的时间为20小时，在一个多月内要完成是有一定的困难。我们将每周一下午的两点到五点为固定的学习时间，因为学习时间是保证学习质量的前提。每到学习时间，党员们集中在会议室内，静静地自学，在学习过程中遇到问题，大家就一起讨论。通过认真学习从中央到地方的各种关于科学发展观的文件，对活动开展的目的、要求有了清晰的认识，对科学发展观的科学内涵和精神实质有了进一步的理解。为了提高学习的效率，我们支部还开展了多种的学习形式，如对规定学习的两本书，我们就采取分篇重点学习，然后每位党员对自己重点学习的内容对大家进行导读，这样的学习既有实效性、又有了理论的深度。在暑假中，我们还组织党员学习，对学校各项制度进行废、改、立，并及时把上级要求学习的文件从网上下发给每位党员，让党员能在家中认真自学。我们全体党员在认真学习的基础上，每人都认真做了学习笔记，写学习心得，我们让党员在教工中进行交流，还将党员的学习体会挂在校园网上，辐射学习的成果。
2、保证调研的广度与深度：
这次学实活动，要求各支部能广泛地听取各路意见，来查找影响和制约学校发展的主要问题和行政、党员身上的不足。为了我们的调研更有实效，我通过了各种方法，首先召开了家长、学生、教师和社区的座谈会、还发放了调查表。我们组织党员对所有的调查表进行了汇总，还分别在家长会、班队会和教工大会上反馈收集到意见和建议，即知即改的情况，准备整改的项目及在计划内措施等，让广大群众感到我们征求意见的诚意，整改的决心，为了能将调研更有深度，我们要求党员找群众谈心，真心倾听，真情交流，我们行政党员还能以谈心为契机，与全校教职工进行了全覆盖的谈心，通过全面地谈心活动，我们对学校发展中存在的问题有了更清晰的认识，对党支部和行政在工作中的不足也有了去全面的了解，于是，在党员专题组织生活会上，党员和行政都能结合调研中查摆的问题，进行自我剖析，并能根据学校的实际提出自我发展的方向及学校发展的策略，使调研中发现的问题能真正的得到解决，真正将学实活动落在实处。
3、保证活动的特色与成效：
为了创建活动的特色，我们抓住宣传这一载体。首先我们在校园网上开辟了《上实附小学习实践科学发展观专栏》，其中分了“学习文件”、“支部资料”、“活动动态”和“建言献策”四个栏目，在“学习文件”中我们将要求党员学习的文件都挂在网上，方便党员学习；在“支部资料”中就整个活动中的计划、小姐、各阶段的任务、整改落实的方案还有我们党员学习体会和活动小结；“活动动态”一栏中是我们支部党员所写的活动的报道；“建言献策”栏目主要是收集各方的意见和建议，这一专栏的开设，不仅使我们的党员对学习活动的要求能随时了解，也使我们的党务公开化，对群众不仅做了宣传，而且也有利于群众对我们活动开展的情况进行监督。整个活动阶段我们还通过学校大屏幕，宣传栏及时报道我们的学习进展，利用各种阵地向教师、家长、学生和社区居民宣传科学发展观的科学内涵和精神实质，介绍我们的活动情况，让更多的人知晓，参与，促进学校的发展。
二、主要成效和特点：
通过学习实践活动，我们努力做到在学习中提高，在活动中整改，主要成效和特点是：
1、认识到科学发展与学校工作的联系：
科学发展观是我国当前经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，目标就是要实现人的全面发展。通过学习我们认识到坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观应该是我们办学的指导思想，应该贯彻在我们的日常工作中。在促进学校的发展中，我们就应该以学生的发展为本，为学生的终身发展打基础，在“育分”还是“育人”上摆正位置，通过为“阳光体育活动”添置器材，制定活动制度、规定活动内容来保证“阳光体育活动”的时间与质量，并通过加强检查，来保证专时专用，保证“三课两操两活动”的到位，促进学生的身体健康。我们还通过调查，开展以“月主题活动”为载体的德育活动，并在活动中注重有效性，如安全教育时，让学生自己查找校园中的不安全因素等，学生成了活动的主体，他们的积极性高了，而且活动也更有成效了。我们在学校的各项工作中，始终能以促进学生的全面发展为目标，能以科学发展观的思想来统领，因此学校在社会认可度越来越高。
2、认识到贯彻群众路线的重要性：
胡锦涛总书记曾经说过：“我们党来自于人民，植根于人民，服务于人民。在任何情况下，与人们群众同呼吸，共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信人民群众是真正英雄的历史唯物主义的观点不能丢。”在这次活动中，我们多种方式倾听群众的意见，从中也使我们认识到学校发展的瓶颈问题，党员和行政也认识到自身的不足。如在征求意见中，群众反映行政深入群众不够，支部对发展工作重视不够等问题，这些问题都一针见血地提出了我们当前班子和党组织存在的主要问题。我们即知即改，开展全覆盖的谈心活动，每位党员必须与结对的积极分子谈，由于大家能真心地与群众交流，群众不仅对学校的发展，对行政和党员提出了意见和建议，也纷纷说出了心里话，有的谈了自己在职称评审中的困惑，有的谈了自己对党组织的向往。通过这样的活动，不仅促进了学校和教师的发展，进一步加强了党群关系和干群关系，最重要的是群众对党组织有了更多的信任，对开展的学实活动有了更大的肯定。党组织也能切实地为群众解决一些实际的问题，进一步树立党的威信，也认识到走群众路线的重要性。
3、认识到抓好师资队伍建设的迫切性：
在征求意见后，党组织和行政认为，影响和制约我校进一步发展的瓶颈问题，就是如何培养一支符合更名需要，满足社会需求的教师队伍。教师发展是促进学生发展的前提，特别是学校更名后，社会对学校师资队伍的要求更高了，如果师资队伍没有得到切实提高，将影响和制约学校的进一步发展。因此，我们在自培上开动脑筋，一方面依托上实教育集团的优质教育资源，请实验学校的校长，专家等上门传经送宝，带教师到实验学校去参观、听课学习，不断拓宽教师的视野。另一方面在学校里开展校本培训、教学评比、教研论坛，开设教师专业发展平台等，为促进教师的发展搭建各种舞台。针对学校教师中普遍存在的竞争意识不强，感到像我们这种学校的教师到区里参加比赛都是陪衬的思想，我们特地开展了“抓师资，树榜样，促发展”为主题的实践特色活动，推出我校年轻的区骨干、中学高级、党员教师陆明花，让她谈谈自己十多年来在普通小学怎样静心学习，尽心工作，精心钻研的成长轨迹，陆老师的现身说法，让大家看到了成功背后的付出，懂得只要你坚持不懈，孜孜以求，定会赢得累累硕果的。师资队伍的发展是学校发展的永恒的主题，我们也应该坚持不懈，充满信心，相信我们的师资队伍必将有长足的进步，也会有一批在区里有影响的青年教师出现。
4、认识到基层党建工作的长期性：
每一次的学习活动，就是对基层党组织的一次锻炼与考验，就是加强基层党建工作的最好的载体。基层学校党员的特点，在教学第一线的多，理论底子薄，学习自觉性不够。在学实活动中，我们通过自学、记学习笔记、导读、听辅导报告，网上交流等多种形式来努力提高党员学习的自觉性和政治理论水平，让党员去召开座谈会，作问卷调查统计，与群众谈心，这样的活动，对党员自身素质的提高有很大的帮助，同时也促进了基层党建工作。在征求意见中，群众对党组织意见比较集中的是发展工作不够重视，虽然积极分子这支队伍能开展一些党课活动，但实效性不强，党组织对积极分子在政治上的关心还不够，结对的党员与积极分子的谈心还不够，新党员的发展工作速度缓慢，我们马上采取了一些措施，要求党员与积极分子开展一次谈心活动，组织了促进青年教师发展的党课活动，真心地改进也让群众看到了我们党组织的诚心。同时也使我们党组织意识到基层党建工作的重要性和长期性，进一步加强基层党建工作，让我们的党组织能发挥更好地战斗堡垒作用，使我们的党员都能在自己的工作岗位上成为一面旗帜。
三、存在问题和努力方向：
党支部将根据梳理的问题，即班子成员的各方面的能力不够，作风不够踏实，还不能很好地带领全校师生更好更快地发展；教师队伍的发展落后于社会对学校的需求，不能满足学校发展的需要。离区“教师专业化发展达标校”的要求还有差距；基层党建工作重视不够，党员缺乏学习的自觉性和主动性，党员与积极分子的谈心活动不够，发展工作进度缓慢等问题开展进一步的整改，如：加强中心组学习，每学期要求班子成员制订个人学习计划，内容有政治理论和业务两方面，有统一要求的也有自选的，要求有一定的学习笔记，并在学期结束前向教工作述学，提高班子成员的理论水平与管理能力；要求班子成员每学期对全体教职工进行一次谈心活动，每位行政深入一个年级，每周听课两节以上，这样能及时了解群众的心声，也加强了行政的作风建设，与群众建立良好的关系；组织班子成员学习有关的规章制度，提高财务等管理能力，规范办学行为，努力办人民满意的教育事业；通过首届“特色教师”评选活动，努力营造积极进取的学术氛围，培养一支校骨干教师队伍，为区骨干教师的培养奠定基础；通过评选首届“教育科研成果奖”，鼓励教师参与课题研究，形成“科研兴教”、“科研兴校”的氛围，不断提高教师的科研能力，向“专家型”教师发展；引进实验学校的“四课制”，推行“邀请听课制”，激励教师在业务上刻苦钻研，，促进教师在各项活动中提高各种能力；在教师中开展系列读书活动，促进教师内涵发展，提升教师全面素养，让阅读成为教师的习惯；党员中开展“谈心制度”，规定党员每季度与结对的积极分子进行谈心，及时了解积极分子的思想动态，定期开展党课活动，让积极分子时刻感到党组织的温暖；每学期每位党员制定个人学习计划，内容有政治理论及业务两方面，有规定书目和结合自己的专业所选的数目，每学期在党员中开展一次“读书沙龙”活动，提高党员的政治素养和业务能力；结合学校的“邀请听课制”，要求党员在备课组、教研组、年级组中带头，推行“党员先行课”，让党员在学校各项工作中发挥一面旗的作用；本学期做好发展一名预备党员的工作，壮大党员队伍，激励更多的积极分子向党组织靠拢。
学习实践科学发展观是长远的任务，党支部将紧紧依靠党员及广大教职工，使科学发展观的思想真正成为我们各项工作开展的指导思想，坚持以人为本，全面、协调、可持续地发展，为学生的终身发展考虑，为教师的长远发展考虑，为创建和谐文明校园而努力！
上实附小党支部
