认真学习 落实行动
党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作。本学期，支部认真落实教育党工委及总支工作要求，以“创先争优”活动为载体，围绕学校三年规划启动的工作，开展了一系列具有实效的经常性教育活动。通过一学期的学习，我的思想认识、政治觉悟有了进一步的提高；党员意识、宗旨意识得到了进一步加强；责任感、使命感获得了进一步增强。
一、文件学习指导实践。
在各类文件学习上我做到不走过场，不浮于表面。本学期认真学习贯彻国家、上海市“中长期教育改革和发展规划”及教育工作会议精神，也研读了新版“校长负责制” 文件和“四项监督制度”文件。不仅通过读原文领会精神、了解内容，而且从文件的学习中结合学校开展的工作写下相应的心得体会，真正做到了在实践中体现学习的力度。例如近期阅读了《徐汇区教育事业第十二个五年发展规划》后颇有感受，为自己属于徐汇教育事业中的一员而感到骄傲和欣慰。尤其是规划中有关各类教育的发展任务，提出了切实可行的一系列目标。让我深深地感受到徐汇教育的目标是面向每一个人，重视每一个人的终身发展。规划中谈到义务教育阶段要为每个学生提供公平优质均衡的教育，保障全体适龄儿童入学机会公平，关注义务教育过程的公平，促进每一个孩子的全面发展。在教师队伍建设上，要求我们的教师要做到人格魅力与学识魅力并重。我也将朝成为一名“爱学生、爱事业、业务精湛、道德高尚、以人格魅力和学识魅力感染学生的教育工作者”目标而努力，在工作岗位上真正体现党员的“三高”。
二、读书活动联系工作。
为了丰富学校的党建平台，支部开展了读书沙龙交流活动。我以《素质教育在美国》一书为载体，从给孩子创造一个宽泛的学习环境、创造性只能培养，不能教、没有惩罚的教育是不完整的教育这三方面，结合自己的教育工作浅谈了一直被我们津津乐道的“素质教育”。希望老师们明确中国教育和美国教育各有优势，种种的差异造成了我们不可能也没必要照搬美国模式，我们只能依照中国国情，借鉴外国模式，寻找一套适合我们自己的素质教育。
党员经常性教育活动是一项长期的工作，我们都感到学习活动的开展是十分必要和重要的。正如“流水不腐，户枢不蠹”，只有不断荡涤我们的思想，才能使我们每一位党员时刻保持清醒的头脑，抵制各种腐朽思想的入侵，永葆党员的先进性。
陈燕
2010年12月
