上实附小新教师培训计划
新教师是学校师资队伍的新生力量,是学校未来发展的希望,为了促进我校新教师尽快适应新的工作环境,熟悉我校教育教学要求,成长为合格的教师,根据学校师资队伍建设规划及教师培训管理规定,结合我校新教师实际情况,现决定对新引进的教师进行培训。
一. 培训目标
1.让新教师感受到学校对他的欢迎,减少新教师初进学校时的紧张情绪,使新教师体会到归属感;
2. 让新教师了解学校发展历史、规章制度、学校文化等,使其尽快适应工作环境;
3. 让新教师明白自己的工作职责及学校对其期望,使其尽快成为合格教师;
4. 让新教师能够将理论知识运用到实际教学中,提高教育教学水平及质量;
5. 培训新教师解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。
二. 培训人员
分管校长:陆明花
师训负责:吴文静
培训老师:各层面负责人
三. 培训内容
时间 |
内 容 |
负责人 |
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1、校本研训“六个一” 2、调休、调课制度 3、上实附小教师师德条例 |
吴文静 |
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上实附小三年规划(2010-2012) |
毛福敏 |
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班主任职责 |
付筠 |
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师徒带教仪式 |
陆明花 |
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“三年规划”书面测试 |
吴文静 |
2011.9~2012.6 |
校本培训/师徒带教 |
陆明花/吴文静 |
(具体培训内容见各附件)
四. 培训要求
1、 每次培训一般情况不得请假,认真做好笔记,一阶段一体会;
2、 认真参加各级各类的教研活动及市区级新教师培训并考核合格。
3、 培训一个月后制定好“个人规划”;
4、 以谦虚、好学的态度积极向带教师傅学习,主动求教,努力提高专业素养和教学能力。
5、 第一个月至少每周听学科师傅1节课,之后每2周听1节,第二学期每月听1节)。
6、 每学期至少听带教班主任2节班会课。
7、学期结束上交一份教学工作小结及一份教育小结,经带教师傅签名并签署意见后,交存教导处备案存档。
8、 青年教师在带教班主任的指导下,每学期主持一次主题教育活动汇报(副班主任为一学年一次)。
2011-8