同屏共谋云教研，分享交流齐成长
——记我校英语组线上教研活动
吴燕
6月29日下午，英语组全体教师齐聚云端，开展本学期最后一次大组教研活动。活动中，五个年级的备课组长进行了备课组小结，大家就各组在线上教学和线上研修方面的做法和亮点进行了交流。
一年级备课组重点交流了线上主题研修。他们在1BM2U2 Food I like这个单元开展了“单元作业设计”的研修，根据单元评价目标、学习内容和一年级学生的学习特点和学习兴趣梳理相关作业形式，设计单元作业目标，制定单课时作业目标和内容，做到作业的“少而精、精而有趣”。
二年级备课组主要介绍了他们在下午五点互动中的一些做法。二年级的英语教学以听说为主，因此他们结合学生的年段特征以及学期学习水平要求，在互动过程中以让学生围绕话题开展口头操练为主、习题操练为辅，帮助学生消化吸收整个单元的重难点，做好与空中课堂内容的衔接过渡。
三年级备课组介绍了他们群策群力开展线上教学的情况。一旦有老师在教学或是技术方面遇到难题，其他成员都会献计献策，帮忙一起解决问题。面对互动平台的突然转换，他们利用备课组活动的机会进行实操，每位组员轮流对新平台的各项功能进行操练演习。经过多次实战后，每位组员都能熟练操作。
四年级备课组主要交流了他们是如何利用好空中课堂后20分钟晓黑板提问与答疑的。四年级的老师发现，空中课堂老师比较关注学生的语用能力的培养，但是课堂上很少说到词法和句法知识，于是，他们利用课后20分钟答疑时间围绕这方面展开教学，提高了效率。
五年级备课组重点介绍了如何在线上教学中充分利用资源。由于期中阶段空中课堂的停播，他们充分利用2020年疫情期间的教学重难点音频文字、市级作业资源包、空中课堂中名师面对面板块的视频等资源，大家一起商讨出五年级期中复习课内容。
交流过后，大家以投票的方式评选优秀备课组。
最后，吴校长对各个备课组的工作进行了肯定。每个备课组的活动扎实、有效，备课组长率先垂范，为保障教学有效起到了作用；组员取长补短，缓解了线上教学的焦虑。她希望大家在接下来的工作中继续团结合作，发挥集体的智慧。
