上海市实验学校附属小学党支部2011年下半年工作补充要点 - 内容

上海市实验学校附属小学党支部2011年下半年工作补充要点

2011年下半年，是规划纲要的启动年。根据区教育党委提出的工作要求，学校党支部将继续坚持以邓小平理论、“三个代表“重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，学习贯彻胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话精神；坚持以校为本，结合学校三年规划的第二年目标，落实区各项工作；坚持围绕中心、服务大局，以“学习型党支部建设”为抓手，加强先进性建设，提高党员能力、素养，提升支部凝聚力，促进学校又好又快地发展。

一、抓学习，领会精神：

1、以胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话为主要学习内容，在认真研读原文的基础上，结合区、校各项工作联系实际贯彻落实；组织中共党史、规划纲要、创先争优实施意见等的学习，进一步知晓党的光辉历程，明确发展目标，立足本职本岗开展工作；学习校三年规划，德育培养目标，好习惯培养措施等，主动思考、积极创新、体现实效。

2、继续推进“学习型党支部建设”的课题研究，在回顾总结的基础上，结合新学年的工作目标、要求等开展进一步的研究，丰富学习内容、创新学习方式、提高学习效果、形成学习特色。

二、抓重点，加强党建：

1、按要求认真做好公推直选工作，通过对支部工作的回顾，总结经验，明确新的生长点，推进支部建设。新一届支部委员产生后，做好分工、明确职责，使支部各项工作的开展更加有序有效。

2、启动党务公开工作。组织党员学习党务公开的要求，突出党员的主体参与，提高党员参与党内事务和学校重大事项的积极性，结合本校实际进行梳理，明确重点形成落实方案；充分利用校园网，整合块面，建立党务公开专栏，在实施操作中不断完善，进一步推动党内民主。

3、依托增效减负、学生健康促进、教师专业发展，结合“快乐活动日”、“体育活动课”、“‘四课’综合赛课”（区课题 区改革项目子课题）的落实，进一步推进创先争优活动。每位党员要立足本职岗位带头思考、带头实践，结合学科教学特点、课题研究落脚点等制定具体内容及落实方法，追求实效、创优争先。

三、抓常规，完善机制：

1、积极参加新一轮文明单位的申报工作。认真学习上海市普教系统文明单位创建指标，总结对照，明确工作重点，以市级文明单位的申报、建设推动各项工作，营造和谐向上的校园文化，构建融洽互助的人际关系，促进学校内涵发展。

2、强化党员自主学习的意识，将共性学习与个性学习相结合，倡导党员结合专业发展的要求、夯实底蕴的需求等有选择地进行自主学习，有计划、有过程、有交流、有提升，督促党员养成自觉学习的习惯。

3、继续加强对工会、团支部、少先队的指导。通过团队学习、教代会、读书活动、技能竞赛、家访慰问等活动落实“学习型”工会创建等工作，凝聚人心，促进教职工发展；通过团支部改选，主题、特色活动的开展，抓好团员青年的思想建设、能力建设；通过少先队基础建设，教育主题开展，社会实践活动等，强化少先队组织功能，为区行为规范示范校的创建作出贡献。

四、抓队伍，促进发展：

1、党政一体促发展。党政领导以爱心、热心、诚心以身作则带好班、带好队，着力体现“聚精会神抓教育 满腔热情抓队伍”。

2、加强党员队伍建设，以党务公开工作的推进强化党员主人翁意识，主动站在促进学校发展的高度思考、实践、自律；以“创优争先”、“快乐活动日”、“课程建设”、课题研究等项目的落实，提高党员教学的能力，在教育教学的岗位上体现先进性。

3、加强中层干部队伍建设，积极倡导中层干部在认真学习的基础上，进一步强化责任意识，主动思考、踏实推进，既要在本科教学中刻苦钻研，又要指导、服务好教职工，使各方面工作扎实、创新、有效地开展。

4、进一步抓好入党积极分子队伍。在落实谈心制度的同时，从专业发展等方面给予指导、帮助，满足其需求。认真做好发展工作，使党员队伍不断壮大，支部的战斗力不断增强。

5、本着“围绕中心 服务大局”的宗旨，以校本培训、课题研究、带教指导、论坛竞赛等形式，抓思想建设、抓素质提升、抓专业发展，不断提高师资队伍的水平能力，确保学校持续发展。

五、抓落实，细化安排：

2011年8月