星聚“晨星”，逐梦启航

——记上海市实验学校附属小学2026学年“晨星”青年教师学习班开班活动

彭明灏

9月9日，上海市实验学校附属小学2026学年“晨星”青年教师学习班正式开班。本次学习班以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足“让每一个生命都闪光”的办学理念，聚焦职初期青年教师师德修养、教学能力与科研素养提升，旨在为青年教师成长搭建系统化发展平台。

活动伊始，钱美琪老师带领“晨星班”全体教师回顾了全校教工“开学第一课”的核心内容。钱老师围绕“规则立德”主线，组织大家深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，并逐条解读《上实附小教师一日常规》，引导青年教师将规范要求内化于心、外化于行，做到应知应会、知行合一。通过学习，老师们进一步强化了规则意识与依法从教意识，为站稳讲台、站好讲台奠定了坚实的思想基础。

在学员技能展示环节，王凯琳老师分享了将趣味拼豆活动融入班级奖励机制的探索。她以拼豆为媒介，将学生日常行为评价与班级文化建设巧妙结合，让评价变得生动而有温度，体现了与时俱进的教育智慧。陈欣蓝老师则现场展示了Procreate绘图工具在教育教学中的多元应用，从辅助PPT制作、设计黑板报艺术字，到在平板上进行数字化备课，娴熟的操作与巧妙的设计让在场教师深受启发，展现了青年教师拥抱技术、创新教学的实践自觉。

活动尾声，与会领导先后寄语青年教师，对全体青年教师提出殷切期望。安娜校长作总结讲话，希望青年教师珍惜“晨星”学习班的成长平台，立足岗位、勤学善思，在师德师风、教学实践和教育科研等方面持续精进。她同时强调，青年教师要敢于接受挑战，勇于担当作为，以更高的标准要求自己，努力在未来的工作中收获成长、取得成果，为学校高质量发展贡献青春力量。

星光不问赶路人，岁月不负有心人。本次开班活动既是“晨星”学习班的起点，更是青年教师教育征程的新开端。学校将继续围绕师德师风建设、科研能力提升和教学实践研修三大模块，为职初期青年教师提供系统支持，助力每一位“晨星”在教育沃土上拔节生长、熠熠生辉。