2009学年第一学期争创文明组室小结
——上实附小一年级组
这是一个互相关心、互相协作、和睦相处、团结友爱的集体;这是一个为人师表、爱岗敬业、关系融洽、气氛和谐的集体;这是一个有实力、有干劲、团结敬业、富有开拓创新精神的集体。这个集体就是我们上实附小一年级组。古语说:“不计辛勤一硕寒,种花容易树人难。”现在的教师不仅仅承担着传道、授业、解惑的职责,更影响着学生人生观,价值观的形成。因此我们一年级组的每位老师都是栉风沐雨、呕心沥血,把工作当作事业,把学生当作瑰宝,在平凡的岗位上默默耕耘着。
一、为人师表,铸造师魂
选择“教师”这份职业就是选择了奉献。老师们常常为了学生,忘了自己。沈英老师的肝脏一直不好,医生嘱咐一定要好好休息,不能太累,不然病情会越来越严重。谁都知道刚踏入小学校门的一年级小朋友是最难弄的,他们什么都不懂,任何事情都要从头教起,作为一年级的班主任,这份工作能轻松吗?沈老师每天一到校,喝上一杯中药,就步履匆匆地走进教室去了,直到下班铃声响起,才拖着疲惫的脚步走回办公室。大家都劝她要注意自己的身体,沈老师却说:“我也想休息啊,可我实在放心不下这些孩子啊!”沈老师说出了我们年级组每一位老师的心声,对病痛,我们一年级组的每位老师们就如同战场上轻伤不下火线的勇士,感冒了、发烧了,吃几片药,喝点水就对付过去;刚刚还支持不住趴倒在办公桌上,一听到上课铃声,顿时精神百倍地走进教室,在讲台前慷慨陈词,在黑板上奋笔疾书,学生们丝毫也没有发现老师正病着,只要不到非卧床休息不可的地步,我们的老师是决不会离开讲台的。
老师们为了学生,常常忘了自己的孩子。
二、教书育人,尽心尽力
在小学阶段,一年级的孩子是最可爱,也是最难教的。每一位教过一年级的老师都会有如此感慨:“教会一年级小朋友学会遵守纪律,养成良好的学习习惯真的是要‘剥特一层皮了’。”一年级孩子比较好动,自控能力较弱,可是,我们一年级
三、勤勉踏实,严谨治学
在教学上,我们有着一批认真钻研业务,具有探索精神的教师,他们在三尺讲台上默默地耕耘,总结教学经验,力求形成独特的教学风格。
一年级的语文教材采用的是实验教材,对于一年级四个语
四、团结和谐,奋发向上
我们一年级组有着很强的集体观念,凡事讲大局,讲稳定,讲团结,认真
执行学校的各项规章制度,坚决维护学校的和谐发展。记得刚开学那会儿,小朋友还不会写字,回家作业都是老师打出来,然后帮小朋友贴在记事本上。于是,大家分工合作,班主任老师轮流打作业,副班主任贴作业,大家配合默契,从未出过差错。在我们组室,我们不得不提到的就是我们的毛校长。在学校,她是我们的领头人,她带领全校老师共同奋斗,在短短的一年半时间里,把一所普通得不能再普通的学校变成了名声大噪的好学校,我们不得不佩服毛校长的领导能力。可是在组室里,她也是普通的一员。在繁忙的学校管理之余,她与我们这个团队共同奋斗,共同为文明班组的建设添砖加瓦。只要一年级组有任何活动,毛校长都会和我们一起忙里忙外,有了困难,她会和我们共同出主意,想办法,丝毫没有领导的架子。因为她坚信“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”
工作中也许不能样样顺利,但是可以事事尽力。我们一年级组全体教师将一如既往,努力奋进!