聚焦素养育新思 精研作业促提质
——记上海市实验学校附属小学2025学年第二学期语文教研组活动
朱佳滢
为深入落实小学语文素养培育要求，扎实推进单元作业设计与实施，提升语文教学质量，3月18日，上海市实验学校附属小学语文教研组开展了新学期第一次研修活动。本次活动由语文教研组组长尹倩滢老师主持。
本次研修内容分为三大板块：理论学习与理念更新、单元作业体系整体设计研究、评价分析与资源开发，为后续工作搭建起清晰框架。
活动伊始，尹老师围绕本学期语文大组研修工作作全面交流分享。她立足新课标理念，从背景分析入手，明确本学期语文教研组研修主题为 “指向素养培育的小学语文单元作业设计与实施”，并系统解读研修内容与整体安排，帮助全体语文教师明晰阶段目标与实施路径，突出 “教学评” 一体化的研修核心。
随后，尹老师带领全体教师深入研读《语文高质量校本作业体系设计与实施指南》相关内容，结合丰富典型的优秀作业设计案例展开细致剖析与直观阐释，帮助教师精准把握作业设计的理念、原则与方法，为单元作业设计的实践落地筑牢根基。
接着，吴校长针对本学期作业规范提出明确要求，重点强调日常作业批改的细节，尤其是对于习作的批改要求进行了提醒。最后，安校长围绕本学期语文组的研修主题，对语文课堂教学实施提出规范化要求，强调要将素养培育融入课堂全过程，以高质量单元作业设计撬动课堂变革，切实提升课堂效率与育人实效。
此次教研活动目标清晰、内容扎实，为学校语文教师新学期教学工作指明了方向。全体语文教师将以此次研修为契机，深耕课堂、精研作业，在实践中探索、在反思中提升，不断推动小学语文教学高质量发展。
