小事不小
——记吴文静老师
和吴老师共事多年，她工作认真负责、对学生充满爱。记得学校曾开展“感动校园、感动家长”征文活动，轩轩家长在文中写道：“我从儿子的口中了解了他丰富多彩的学习生活，并和他一起经历了从萤火虫中队的小萤火虫到书香中队的‘小书虫’的成长过程。如今，他有了自己的小岗位，当上了校服检查员，正认真地履行自己的职责呢。可以说，儿子每一天的成长都渗透着吴老师的心血和汗水，每一次犯错、每一个进步、每一个优点、每一个缺点……都逃不出吴老师的‘法眼’。”“妈妈，我今天淘气了，丢石子、乱扔沙子，不听扫地老师的劝说，吴老师批评我了，让我写检讨书。”“妈妈，今天吃午饭，吴老师怕我没吃饱，把她的饭分给我吃了一些。”“妈妈，我坚持课外阅读，评上了班级读书小民星，吴老师送我两本书籍。”“妈妈，吴老师午饭后陪我到操场散步，让我减减肥。我们边走边说话，一点都没感觉累。” “妈妈，我参加了红领巾广播室的活动，当广播员了！”“妈妈，我参加了校鼓号队，敲大鼓呢！”“妈妈，我当上升旗手了！”“妈妈，我今天站在主席台上领奖了！”当儿子向我“汇报”他在学校里的表现时，我深切地感受到老师对孩子方方面面、点点滴滴的关爱。他的每一个错误都及时被指出和纠正，每一个进步都得到了肯定，吴老师鼓励他参加学校里的活动，也是要帮助他克服不爱发言、胆小的缺点。老师不仅仅关心孩子的学习，还更多地关注孩子行为习惯、学习习惯、卫生习惯的养成，从每一件小事中培养孩子的自信心、责任心。我觉得孩子在“上实附小”不仅仅是学习知识，更多地是学习如何做人。”
如今这批孩子已毕业，但经常看到他们回母校看吴老师，告诉她自己现在的学习情况。这一幅幅画面温馨极了，我想这就是老师的幸福吧。
上海市实验学校附属小学党支部
钱美琪
2015年6月
