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读书随笔(费黎)
作者(来源):费黎    发布时间:2011-05-10

做一名学习型的美术教师

  ——读《做一名学习型教师》有感

费 黎

学习是教师专业发展的必由之路,学习是教师生活不可或缺的组成部分。将教师作为终身的职业,就应该立足本职岗位,当一个合格教师、优秀教师而不断学习。

随着时代的发展,对美术教师的专业要求也越来越高。专业能力的培养与训练是教师专业发展的重要组成部分,只有不断提高教师的专业能力,才能推进教师专业发展的进程。教师专业发展是一个持续不断的过程,从美术教师的角度谈谈教师个人专业发展的务实行动:

一、勤于学习,乐于实践

勤于学习,充实自我,是促进教师个人专业发展的基础。作为一名新时代的美术教师,需要各方面的知识,否则很难给学生以人格的感召。孩子年龄越小,对老师的期望就越高,这就要求美术教师不断更新自身的知识结构,学习新的知识,扩大知识范围,更新教育理念,不断提高专业能力,才能使之适应美术教学的要求。

二、注重学科性与学生的发展性

注重学科性与学生的发展性,是评价美术教师专业素养的重点。课堂的主体是学生,教师作为课程的引导者,使学生通过学习,加深对文化和艺术的认识,树立正确的文化价值观。教学方法要体现开放性,注重对学生审美能力的培养。教师应该更多的站在学生的角度,促使学生积极主动的学习,使学习成为主动的富有个性的过程。教师应成为学生成长的阳光雨露,成为照亮学生心灵的永恒之

三、养成学习的习惯,为自己而学习

教师要教得好,首先要学得好。正如教育家陶行知先生所说:“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”在创建学习型社会的今天,我们必须树立终身学习的理念。学习是艰苦的,要在学习上有所成就,就必须具有持之以恒的顽强毅力。克服对学习的畏难情绪,对学习投入更多的精力和时间,为自己而学习,为不误人子弟而学习。

在我身边就有一位乐学善教的良师益友。老师是一名党员,她时刻以党员的标准要求自己,对教育事业兢兢业业;对教学工作认认真真。教学中,每节课她都亲自做范画、做媒体,力求美术课上得丰富而生动。档案管理,她也是整理得井井有条,不顾自己即将退休的年龄,把一叠叠沉重的档案材料归纳得整齐有序。老师的一双巧手更是老师们一致公认的,一张纸或一块布在她的摆弄下就会变得形态各异、活灵活现。创意吧的各类手工作品,都是卫老师在下班以后精心制作。又一次不顾自己的年龄,爬上梯子亲手布置装饰,通过她的巧手,创意吧变成了一个新奇、幻想、创造的乐园。

老师身上,我看到了坚韧、看到了执着;更看到了教师专业学习的精神和不断追求的精神,我要向她学习,老师是我学习的榜样。

                                                    2011/4/30

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