教师的幸福——我身边的好党员叙事案例分析
上实附小 卫明芳
教师的幸福是什么？幸福是一种体验，是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。教师的幸福写在学生认真的作业本上，教师的幸福盛在学生满意的答卷上，教师的幸福堆在家长充满谢意的脸上……
故事的主角是我校年轻有为的体育教师——汪琼。她的故事很多，我要讲的是2009年8月8日这一天的故事。这一天是一个很有意义的的纪念日，其一，首个全国全民健身日；其二，首届徐汇区中小学生女子健美操普及大赛总决赛；其三，我校在本届大赛中捧回五项大奖。我作为汪琼老师的助手，全程参加了这一天的活动。
我的故事就从这一天的早上开始讲起。
早上五点三十分，天空才微微发亮，我校阶梯教室内为总决赛作最后的准备已紧锣密鼓地开始了。汪琼老师井然有序地向各位负责人布置任务：“卫老师，我负责学生的化妆，你的任务是检查学生的表演服装和头饰。” “杜吉妈妈，麻烦您再看看这些女孩子的头发都梳齐了没有？多打点定型水。” “徐子琳，你带她们穿好衣服先去梳头，再到我这里来化妆。”十五个女孩子穿着亮丽得体的服装，梳着整齐划一的发型，再配上精致典雅的化妆，个个被打造得如花绽放。最后，汪老师又精益求精地审查了每个组合的表演。
总决赛于当天上午九点准时在徐汇区徐家汇街道文化中心隆重举行。本次决赛由来自中、小学组预赛前18名的组合队参加，其中我校就有5个组合队。决赛在紧张而又热烈的气氛中进行着，我们的参赛队员身着鲜艳的健身服，非常自信地站在舞台上，以优美的肢体语言和别具匠心的艺术造型，展示着她们的健康和活力。经过两个多小时的紧张角逐，我校的“P．T．B组合”荣获了徐汇区第二名的好成绩，“旭日组合”荣获“最佳造型奖”，“快乐向上组合”荣获“最佳服装奖”，与此同时汪琼老师非常荣幸地获得了“最佳指导奖”，我校也获得了“最佳组织奖”。真是可喜可贺，在首届徐汇区中小学生女子健美操普及大赛总决赛中，我校共收获五个奖项，旗开得胜，满载而归。
下午一时三十分，汪琼老师带着她的三位精兵强将与荣获本次大赛第一名的世外中学和第三名的世界小学指导老师及队员们投入到三校联合汇报表演的排练之中。在学生排练休息时，汪老师和我闲聊了一会儿。“汪老师，和这两位前辈一起带学生排练一定很有收获吧？” “卫老师，你怎么讲得这么准啊！这两位老师在健美操方面真是很棒的，和她们一起带学生排练也让我学到了很多，你看，现在我们学生的眼神会发光了，亮相动作更有精神和气质了。”
晚上七点，徐汇区“全民健身日”活动颁奖庆典大会汇报表演在徐汇区青少年活动中心举行。我校的“D．I．B组合”作为三校联合汇报表演的角色之一，再次闪亮登场。她们的演出动感十足，体现了我校学生的快乐与活力以及勇于攀登的士气。晚会还穿插进行了“全民健身日”活动的颁奖仪式，周区长和李局长分别把荣誉证书颁发给我校获奖学生和汪琼老师。
对汪琼教师而言，有健美操表演专业特长，是一种幸福；有健美操的教育追求目标，是一种幸福；有在健美操方面有魅力的教学艺术，是一种幸福。学校是教师幸福的摇篮，在这个摇篮里，汪琼老师从普通的体育教师成长为创建学校艺术特色的健美操教练。学生是教师的幸福之源，这些学生原本对健美操是一窍不通，现已成为我校健美操表演的佼佼者。当学生在一次次排练中表演能力不断进步时，当学生在一次次舞台上作精彩表演时，当学生因学习健美操使得其他方面素质也得到发展时，汪琼老师一定会有一种愉悦的情感体验，一种非常纯真的精神享受。
这就是我们教师的幸福。
2011.3.
