我的中国梦
叶春锋
习主席说，中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。经过几千年的沧桑岁月，把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的，是我们共同经历的非凡奋斗，是我们共同创造的美好家园，是我们共同培育的民族精神，而贯穿其中的、最重要的是我们共同坚守的理想信念。
习主席的中国梦是要实现中华名族的伟大复兴，这个梦将如翱翔在中国苍穹之上的一只雄鹰，展翅高飞。而我的中国梦，是要成为一名优秀的自然老师，虽不伟大，却希望能如绽放在中国藤蔓上的牡丹，明艳美丽。
我是一名小学自然教师，从毕业到踏入工作岗位已经近两年了。回首这两年的工作经历，通过我的观察和亲身实践，我发现但凡一个优秀教师和一个普通教师的区别就在于处理细节的功夫上。名师的经典课堂无一不是由一个个经典细节构成，细节就犹如山有小口，一旦走进去，就会发现别有洞天。教师的一声问候，一个抚摸，一句赞美，一次沟通，一次变通，一次从容，有时都会是意想不到的教育资源，成为学生现在的愉悦和将来的回忆。由此，我们必须苦心经营，因为这些细节，有意无意，寻常非常的举动背后，真切地体现着教师对学生的关爱。所以，关注细节，挖掘细节，完善细节，就是对学生的爱。我们要充分利用细节这一资源，发挥自身的教学机智，审时度势，及时调整教学预设。
小学自然课程是以培养学生的科学素养为宗旨。小学生从小就喜欢大自然、小动物和神奇的科学现象，而我承担着对小学生的科学启蒙教育的任务，深感自己任务的重要。为了能够引领他们亲近自然，感受科学，养成热爱自然地情感和不断探究自然地兴趣；学习与周围世界有关的科学知识，逐步养成科学思维方式，发展应用科学知识解决日常生活中有关问题的能力，我必须不断地提高自己的专业技能。俗话说“活到老，学到老”，如果一名教师不去接受新事物、新知识，那么他所教授给学生的知识是落后和有限的。
作为一名老师，我会对我的工作保持一份热爱。在工作中不断学习，提高自己的工作能力，教育好下一代，实现我的中国梦。
