一、指导思想:
贯彻全国教育大会精神,深刻领会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,将讲话精神体现在学校管理的方方面面;继续落实区“基础素养研究与实践项目”,带动课堂变革,打造“乐学课堂”;紧紧抓住制定学校新一轮发展规划这一契机,聚焦教师发展,制定教师个人五年发展规划,规准流程管理、深化主题教研等,不断提高办学品质和学校竞争力。
二、培训目标:
1、加强对见习教师的教育与培养,通过师徒带教、基地化培训、专家指导使之教育教学工作早日步入轨道。
2、加强对2-5年教师培养,通过四课制、上实集团培训、学区工作坊活动等平台请专家指导,帮助他们提高教育教学能力。
3、提高班主任育人实效。创建行为规范课程建设,借星级班评比、特色班交流、区班主任工作坊等平台,加强德育队伍的建设和管理,提高班主任育人水平。
4、加大骨干教师培养力度。借“中年教师特色课”、“星级教师示范课”、课题研究、校刊“对话”、名师工作室活动等平台,发挥其引领作用,加快优秀教师进入区骨干队伍行列的速度。
5、扎实推进教育科研培训,做好各级各类课题研究。组织科研培训、校优秀课题评选与交流等活动,进一步提高教师的科研能力。
6、提高教研组、备课组实务研修实效。借学区主题研修活动交流、学习基础素养展示、1+8项目化学习之契机,规范教研组和备课组建设,转变教师的教学模式,打造乐学课堂。
三、培训形式:
(1)活动赛事(中年教师特色课、职初期青年教师展能课比赛、星级教师展示课、见习教师汇报课、青年教师技能比赛)
(2)课题研究:科研课题推进、总结
(3)特色班:特色班创建、总结
四、培训对象:全校教职工
五、组织机构与保障措施:
1、成立校本培训领导小组。
组长:安娜; 副组长:陆明花、蔡利群
组员:吴文静、焦鹏杰、随满颖、刘晓燕、汪雯雯、钱美琪、龚忠慧、李琰、姚庆
2、构建校本培训管理网络,落实培训项目负责人,做好协调工作。
3、制定培训计划,有序开展培训,提高培训实效。
4、建立考核和奖惩制度,加强考核。
5、收集好培训资料并及时归档。
六、具体安排:
项目 |
时间 |
内容 |
参加人员 |
责任人 |
教学 常规 |
2019.2 |
学校工作计划解读 |
全体教师 |
安娜 |
2019.2 |
教导处计划解读 |
全体教师 |
陆明花 | |
2019.3 |
教研组主题研修计划解读 |
全体教师 |
教研组长 | |
2019.2-2019.6 |
1.研训“六个一” |
全体教师 |
吴文静 | |
教学 展示 |
2019.3 |
中年教师展能课比赛 |
35周岁以上,45周岁以下 |
焦鹏杰 |
2019.4 |
职初期青年教师展能课比赛 |
2-5年教龄 |
吴文静 | |
2019.6 |
校核心素养展示(语文、数学) |
素养项目组 |
吴文静 | |
2019.5 |
星级教师展示课 |
星级教师 |
吴文静 | |
2019.4 |
见习教师汇报课 |
见习教师 |
吴文静 | |
2019.3 |
区教学手册研制展示 |
英语组 |
陆明花 | |
2019.5 |
区教学手册研制展示 |
数学组 |
钱美琪 | |
2019.2-2019.6 |
上实集团青年骨干培训 |
部分教师 |
上实集团专家 | |
教育科研培训 |
2019.6-8 |
科研工作总结、优秀课题、交流、新学期计划解读 |
全体教师 |
陆明花 刘晓燕 |
2019.3-6 |
科研培训 |
全体教师 |
刘晓燕 | |
班主任 培训 |
2019.2-2019.7 |
特色班创建、总结、命名 |
班主任 |
蔡利群 随满颖 |
|
2019.2—2019.7 |
“十三五”培训 (市级、区级、校级) |
学科教师 |
吴文静 教研组长 |
上海市实验学校附属小学 2019.2