学校充分发挥家长委员会在学校发展、班级管理、家长指导等工作中的桥梁作用，不断完善管理，如每年不少于四次全校家长会；定期召开家委会会议，请家长为学校的发展出谋划策，为学生的实践建言献策；利用“家校互动”平台，做好沟通工作。学校校刊辟有“家校互动”专栏，定期为家庭教育提供指导，并刊登家长的文章或亲子活动报道，由此进一步调动了家长们的积极性，家校教育合力不断增强。为了让新入学的学生家长及时了解孩子的学校生活，每个新学年开学不满一个月，学校就组织一年级教学开放活动，请家长到校全程观看孩子的早操、上课、午餐等情况。其他年级每学年定期安排家长开放，同时进行问卷调查，既使家长了解孩子在校的学习、生活情况，又认真听取家长的意见、建议，认真研究、及时反馈、不断完善。德育少先队则利用家长资源，组织互动有效的家长学校，并依托社会力量，为家庭特困的学生做好助学帮困工作，对他们进行感恩教育。全校各班均设有家长委员会，班主任经常与家委会的家长沟通，共同管理好班级工作。同时，结合班级实际，利用家长资源，自主开展亲子活动。