怀环保之心 创生态校园
——2011学年第二学期上实附小科技工作计划
一、指导思想
紧紧抓住成功创建“绿色学校”的契机，充分围绕节能环保开展系列活动。以“怀环保之心 创生态校园”为主题，深化环保教育。通过以丰富的内容，多样的形式引导学生强化环保意识，提高综合能力，从小培养崇尚科学、热爱科学的精神，促进学生全面发展。
二、工作重点
结合本学期的科技节活动，从进一步整治校容校貌入手，促进校园物质文化建设；以各种生动活泼积极向上的文化活动，营造热爱环保的氛围，促进校园绿色文化建设。
三、具体工作：
1、加强环保宣传，营造环保氛围
巩固“绿色学校”创建成果，继续积极宣传，强化意识。以红领巾广播为载体，每二周传授环保知识、发布热点信息、落实垃圾分类，加强学生环保意识。
2、结合主题活动，深化环保教育
（1）植树节活动
植树知识宣讲，由正副班主任带领组织各班种植一棵小树苗。
（2）我和春天有个约会
结合春游活动组织参观公园，使学生亲近植物，感受大自然的神奇，在体验中激活思维、开阔视野、激发兴趣，用相机记录大自然的美景并在班级内交流。
（3）环保祝福墙
以“环境变化”为主题引导学生把对未来环境的展望写在墙上，憧憬美好未来，以此培养学生的环保和创新意识，倡导环保与艺术的交融。
（4）整合拓展
指导学生利用网络自主查找资料，制作环保科技小报，以便更加了解环保的重要性。同时，组织学生参加各类区级环保科技杯赛，力争取得好成绩，以期进一步提高学生的创新意识、实践能力。
（5）参观昆虫展
邀请昆虫馆将标本带到学校里进行展示，组织全体学生浏览昆虫标本，了解大自然。
（6）回收行动
开展黑纸换白纸活动。加强统计、及时反馈，鼓励学生节约能源，进一步调动学生参与环保活动的积极性。
3、 整合“四星”评比，完善评价机制
结合学校争创“四星”活动，奖励不攀折花草树木，垃圾入箱，不乱扔果皮纸屑等自觉保护校园环境的学生，并对各类环保实践活动中的积极分子给予“创新星”、“环保明星”等称号。
四、具体工作时间：
3月：
1、开展全校广播加强环保意识的宣传
2、科技月启动
3、植树节活动
4、开展回收活动
5、春秋记录大自然活动
4月：
1、各年级科技节环保制作活动
2、科技小组开展探究活动
3、科技节闭幕
4、开展回收活动
5、参加各类区级环保科技杯赛
5月：
1、科技小组开展探究活动
2、开展回收活动
3、环保祝福墙活动
4、参加各类区级环保科技杯赛
6月：
1、科技小组开展探究活动
2、参加各类区级环保科技杯赛
3、结束回收活动
4、总结发奖
孙廷元
2012.2.14
