特色班申报表
2008 学年
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班级 |
五3班 |
班主任 |
孙咏梅 |
副班主任 |
龚忠慧 |
班长 |
唐勇 | ||
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申报项目 （每班申报1~2项） |
常规（ ） 体育（ ） 艺术（ ） 科技（ ） 团队（ ） 爱心（ ） 学习（ ） 劳动（ ） 社区（ ） 其他 工艺 | ||||||||
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该项目 目前状况 分析 |
也许我是一个对工艺制作特别有爱好的老师吧！在我的引导下，我发现我班的女同学对这门艺术特别有兴趣，就目前来讲，女生会制作手编小娃娃、环保拖鞋、手链、窗花的艺术剪纸等，已经有了一定的基础，但是相对来讲，男生在这方面较为稚嫩，，在以往的活动中总是感到力不从心，明显地缺乏天赋和灵气。因此，我想，在原有的基础上，再充分利用女生资源，相互学习，男生在这方面的技能一定会有所提高。 | ||||||||
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项 目 实 施 计 划 |
第 一 学 期 |
目标： 1、活动中，培养学生的动手能力，观察能力，创新能力，加强设计意识，感受工艺制作的艺术之神美、艺术之瑰丽。 2、用发展的眼光、灵活的思维，制作各种造型各异、标新立异的作品，在动手制作中，享受成功之乐。 | |||||||
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措施： 1、初学时，通过各种图片、实物的演示，引发学生对工艺制作的兴趣，感受到工艺制作来源于自然，诞成于自己的双手。 2、印发制作资料，组成5——6个小组进行合作探究，互助学习，充分发挥学生创作的火花与智慧，力争完成多种形式的、惟妙惟肖的作品。 3、通过视频播放，再结合教师手把手的传授，让学生完成系列作品。 4、为每一位学生搭建舞台，定期将学生的作品（如豆子笔筒，美丽的小花筐、剪纸艺术等）进行展览。 5、课余，充分挖掘工艺上有个性特长的学生，利用他们的资源，协助老师，对困难学生进行指导。 | |||||||||
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第 二 学 期 |
目标： | ||||||||
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措施： | |||||||||
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第一学期完成情况自评 |
成功之处 |
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改进计划 |
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第二学期完成情况自评 |
成功之处 |
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改进计划 |
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教导处第一学期评价 |
盖章 | |
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教导处第二学期评价 |
盖章 | |
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综合考核 |
盖章 | |
