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让阅读成为习惯——上实附小第二届学习节方案
作者(来源):[暂无]    发布时间:2010-11-26

让阅读成为习惯

——上实附小第二届学习节方案    

一、指导思想。

进一步创设浓郁的书香氛围、快乐的书林境界,让学生们自然、自觉、自主地亲近经典儿童文学作品,进而让我校的全体师生把阅读的兴趣变成他们的习惯。

二、活动时间:109——116

三、活动安排。

时间

主题

内容

负责人

10/12

第二届读书节开幕仪式

1、毛校长致开幕词并进行捐书动员。

2、四、五年级学生诗歌表演:好书伴我行  书香满校园(指导教师:顾薇、王沪薇、王玮)

3、“让阅读成为习惯”——营造书香校园,师生快乐读书倡议(傅筠)。

 

傅筠

10/12~10/30

各年级主题活动安排

1.  一、三、四、五年级读书主题:《我听  我想  我讲——推开儿童文学之窗》

展现形式:小小故事会(每天的午会课);学生绘画或读书心得作品展。

2.二年级读书主题:《走进绘本阅读的殿堂——我读儿童文学》

展现形式:《逃家小兔》学生作品展;《逃家小兔》童话剧表演。

 

傅筠、吴文静

10/20~10/30

壁报检查评比

1、  各班以“让阅读成为习惯”为主题进行壁报布置,营造浓浓的学习氛围,10/20初步检查。

2、  10/30壁报评比。

傅筠  

10/26~10/30

语文教师阅读实践研讨课展示

走进儿童文学  亲近经典童话——语文教师阅读实践研讨课展示

二年级语文备课组推出一位语老师上儿童文学研讨课一节。

(与二年级家长开放活动相结合,同时邀请一年级家长代表光临观摩。)

 

 

李岚、刘晓燕、

 

10/13~11/06

整合校内外资源、人人都是读书点灯人

1、 全校下发读书节“致家长的一封信”并为同学们推荐优秀书目,打造“书香家庭”。

2、《走进经典儿童文学》专题讲座暨家长学校;新阅览室开放、参观。(分两批进行:二年级专场及一、三、四、五年级专场)

 

傅筠

10/12~11/04

开展多彩学科活动、 营造快乐学习氛围

语文、数学、英语教研组根据学科、年级特点,组织开展小型多样的学科竞赛,营造快乐学习的氛围。

李岚

11/02~11/06

第二届读书节闭幕仪式

1、各年级组、教研组汇报演出。

2、家长代表发言。

3、学科竞赛颁奖。

4、图书捐赠仪式及校长发言。

傅筠、李琰

 

2009/10/04

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