培训小结（龚忠慧） - 内容

校本培训促我发展

          ——校本培训心得

                       上实附小   龚忠慧

暑假第二天一早全校老师聚集学校解体教室，开始了一天的校本培训。毛校长和谢书记根据老师们的实际情况，从不同角度、不同内容为我们开展了此次的培训，培训内容包括了“迎世博，学双语”、教师教育科研方法、教师个人专业发展三个方面。

上午第一讲也是世博英语培训的最后一讲，谢书记为一个学年的“迎世博，学双语”的培训画上了圆满的句号。对于这个培训我的感受比较深刻，随着世博会正式开幕的临近，我们愈发清醒地感受到世博对上海城市精神的强烈呼唤。世博会展示了人类、城市发展的成果，作为知识的传授者，不发展何以育人。从08年谢校长介绍历届世博会的第一讲，到英语老师传授世博用语，培训活动开展得切实、有效。英语学习对于老师们来说是最大的难题，不少老教师面对这个难题并没有退缩，嘴里跟着英语老师一遍又一遍地朗读单词、句子，手里不停地做着笔记，年轻的老师也借机复习巩固了许久不碰的英语。6月份参加了“迎世博，学双语”的测试，也让我回味了久违了的应考的感觉，仿佛又回到了学生时代。紧张复习的日子里，老师们相互借阅复习资料，相互打气，顺利通过了测试。培训、复习、应试的过程不仅在世博知识上补了课，也是语言、行动、文明礼仪的学习。也许明年的这个时候我不是世博会上身穿统一制服的志愿者，可是作为这个城市的一员，我依然可以在这个城市的其他角落做一名志愿者。就像英语培训时提到的一组对话’- Are you all volunteers for the Expo? – Yes, we are. We want to do something for our city and the Expo.’（你们都是世博会的志愿者吗？是的。我们希望为自己的城市和世博会做些事。）

随后，谢书记作“教师教育科研方法”讲座，从选题到方法，直至科研论文的写作，逐一耐心细致地为老师们进行指导，好像是大学毕业时导师指导论文写作一样，大家听得仔细、记得认真。教育科研是教师成长的必由之路，是促教师专业发展的有效途径。通过谢书记的讲解，我了解了教育科研论文不仅仅是课例的简单陈述，而是理论知识的积累、观念的更新、方法的运用、成果的展示等多方面的结合。

下午的培训，毛校长以“如何进行有效教学，促进教师专业发展”为主题展开培训。毛校长客观地分析了我校教师队伍的情况，总结了过去一年学校以“四课制”、教研组“教学论坛”等形式促教师专业发展的情况。毛校长的讲解带领大家共同回顾了一年来的努力和成果当然也有需要改进的方面。一年来大家不仅经历了“四课制”和“教学论坛”的考验，也在一次次的考验中不断提升自己、展示自己，渐渐的学校的教研氛围越来越浓厚。毛校长还根据教师们的实际情况，引导我们确立明确的专业发展目标，帮助我们增加自信，鼓励我们不断地去冲、去闯，个人的专业发展逐渐由外力转化成了内力。

一天的培训令在座的老师们都感触颇深。校本培训在学校发展中起着至关重要的作用，它是一个学校可持续发展的前提，更是促进教师专业化发展的有效途径。学无止境，要求教师要不断发展自我，以适应时代的要求。我们要努力提高自身业务水平和教学能力。同时，也要多挤出时间来读一些现代科学理论或其他理论著作，打下坚实的理论基础。

2009-7