读《做一名学习型教师》有感
金英华
本学期，在学校的组织推荐下，我们再一次认真阅读了教师教育书籍《做一名学习型教师》。我想，有很多人会和我一样，很难自发自觉性地阅读教育丛书，因为一贯认为此类书籍内容枯燥，学术性强，缺乏引人眼球的情节。但是自学校开展阅读教育书籍活动以来，我却渐渐发现——打开书本，里面“别有一番洞天”。尤其对一个教师来说，可以从书中汲取养料，提高素养，丰富内涵，完善自我。
从教二十余载，一朝朝、一年年，无论时代怎样变化前进，寒来署去，一直未变的是人们依然讴歌教师是“太阳底下最光辉的事业”，是“人类灵魂的工程师”……无所谓也好，煽情也罢，
通过学习，我也更加明白了教师要培养活生生的人，一个社会中的人，那么，教师首先就应是一名血肉丰满的生活“真人”，做一名富有智慧的人。智慧来自于什么？——来自于学习。我觉得我们首先要在生活中博览群书，作为教师应该广泛涉猎，五湖四海，古今中外，上下五千年，纵横八万里。这样，在课堂上才有可能口吐珠玉、游刃有余、旁征博引、妙趣横生、谈吐不凡。其次我们在工作要有满腔的热情，要勤思考，善钻研，在平时的点点滴滴中不断积累。这样的课堂，才能深深吸引学生，教师深受学生爱戴，并不断成长。第三，让自己成为一个善于反思的人，善于反思，才会拥有前进的动能，才能不断创新，不断超越自我。这样，才会受到学生敬仰，才会无愧于教师这一神圣的称呼。
总而言之，做新时期的教师，就要积极地更新知识、观念和能力，遵循学生成长的规律去创造性地工作。21世纪的今天，网络普及、通讯发达、信息爆炸，因此无论你是一个知能兼备的年轻老师，还是一个经验丰富的年长老师，都要不间断的进行学习，因为，合格的教师在今天已经不是终身的。以前是“不进则退”，现在是“慢进则退”，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。
