读书随笔（徐逸） - 内容

学习，让生活变得更多彩

徐逸

教师，随着时代的变迁被赋予了更多的意义和元素，对于教师的要求也是与日俱增，所以做一名教师需要不断提升自己，不断学习。学校推荐给老师们的书籍《做一名学习型教师》，读来后颇有感触。

这本书从“为谁而学习”、“怎样对待学习”、“怎样有效学习”三方面展开论述，既有思辨性又具有趣味性，让人回味不已。对于我这样一位职初期的老师来说更是如同一阵及时雨，教我如何把握好自己前进的方向。学习是时时刻刻的事情。我认为可以体现在以下两个方面。

向别人学。孔子云：“三人行，必有我师焉。”表达的是一种谦逊与好学的品质。作为一名一线的语文教师，听、评课是自己的必修课。听课是一种实实在在的学习过程，学他人之长也是让自己求新求变的最好方法。语文的教法总是有不断尝试创新的地方，而只靠自己琢磨研究，那就将变成井底之蛙。《做一名学习型教师》这本书中也曾写到“为自己不误人子弟而学习”，不及时汲取新的知识是对自己的不负责任，更是对学生的不负责任。和其他老师研讨，积累经验，运用于实际授课中，从模仿到改进到再实践，循序往复，我想定会有进步。虽然我现在还未见成果，但是我相信水滴能够穿石，期待自己每天都有所进步。

从书中学。古人云：“书中自有黄金屋。”刚迈上工作岗位，生活或工作中难免会有生涩与艰苦。刚开始总是不知如何排解压力，而压力的逐渐积蓄就会影响工作状态，导致事倍功半，让我苦恼不已。偶然的机会接触到了一本书，名为《心理月刊》。轻轻翻开，优美的文字，独到的观点，带来阵阵暖意，让我抽离现实，换一只眼看世界。有时候把自己变得渺小了，许多事情也看清了方向。书是心灵的鸡汤，给予我温暖和力量，鼓励我向前远航，不再迷失方向。

除此之外，书在我的生活中还担当了快乐的使者、美的精灵，陶冶自己的“闲情雅致”，让我惊喜不已，更让我体会到了一份份快乐与幸福。快乐的老师教出快乐的孩子，幸福的老师培育幸福的孩子，教师的一言一行给孩子带来的影响是巨大的。带着消极情绪进课堂，学生肯定感受的到并内化之，久而久之就强化了他们课堂上的消极情感，反之，则大大不同。所以，书籍在播撒快乐给你时，同样也将快乐因子撒给了孩子们。

不断学习，可以让生活变得多姿多彩。但人会有惰性，如何排除诱惑和干扰，读一些自己想读也该读的书，做一些自己该做的事，这个问题很现实地摆在我们面前。制订一个具体可行的明确的学习计划，真正做一名学习型的教师，也许是摆在我们面前最迫切的任务。