上实附小教师个人三年发展规划（2010——2012学年）
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姓名 |
李琰 |
年龄 |
27 |
教龄 |
5 |
职务 |
教师 |
职称 |
小一 | |||
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个人发展目标 |
注重自身的学习，把骨干教师作为自己思想和行为的榜样，在思想方面严格要求自己，努力使自己成为一个有较高道德修养的人民教师。 努力学习政治理论，教育理论，通过阅读文学作品和教学书刊，提高自身的文化底蕴，提升自身人文素养和道德修养，以理论武装头脑，指引教学实践。 转变观念，树立和增强科学研究的意识和自觉性，掌握教育科学研究的基础知识和基本方法。积极参加课题研究，有带题上课的意识。积极参与各类公开课、展示课、评优课活动，不断提高自己的科研能力。 | |||||||||||
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内容 |
2010学年 （2010、7—2011、6） |
2011学年 （2011、7—2012、6） |
2012学年 （2012、7—2013、6） | |||||||||
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政治思想追求 |
阶段目标 |
达成情况 |
阶段目标 |
达成情况 |
阶段目标 |
达成情况 | ||||||
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积极提交入党申请书，争取早日入党。 |
已提交入党申请书。 |
积极向党组织靠拢。 |
积极参加各种实务培训、会议 |
积极向党组织靠拢 |
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主要措施 |
主要措施 |
主要措施 | ||||||||||
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1积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平。2积极反思各个时期自己的政治思想。 |
积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，忠诚党的教育事业。 |
1积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平。2积极反思各个时期自己的政治思想。 | ||||||||||
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教育教学专业发展 |
阶段目标 |
达成情况 |
阶段目标 |
达成情况 |
阶段目标 |
达成情况 | ||||||
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积累教学经验 |
获校青教评比二等奖 |
上好各类公开课 |
基本达成 |
能在校、区各类比赛中崭露头角 |
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主要措施 |
主要措施 |
主要措施 | ||||||||||
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认真钻研教材，备好每一堂课，根据上课情况不同采用不同的教学方法，课后进行反思，不断完善每一堂课，积累教学经验。 |
认真上好每一节课，虚心向老教师请教、学习，积累教学经验。积极参加各类公开课、展示课、评优课活动。 |
积极参加各类公开课、展示课、评优课活动。积极反思，使自己的教学业务水平有所提高，上出自己的风格。 | ||||||||||
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学历业务进修 |
阶段目标 |
达成情况 |
阶段目标 |
达成情况 |
阶段目标 |
达成情况 | ||||||
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在专业素养方面有所提高 |
基本达成。 |
在专业方面更上一层楼 |
积极参加区组织的专业培训 |
争取准备在学历和专业上有所提高 |
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主要措施 |
主要措施 |
主要措施 | ||||||||||
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积极研读各类与教育教学相关的书籍，不断充实自己，在自身修养和专业素质上争取更上一层楼。 |
积极研读各类与教育教学相关的书籍，不断充实自己，在自身修养和专业素质上争取更上一层楼。 |
积极研读各类与教育教学相关的书籍，不断充实自己，在自身修养和专业素质上争取更上一层楼。 | ||||||||||
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职称达标 |
阶段目标 |
达成情况 |
阶段目标 |
达成情况 |
阶段目标 |
达成情况 | ||||||
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积极准备材料，为评小高做准备。 |
积极准备中。 |
积极准备材料，为评小高做准备。 |
积极准备，积累材料。 |
积极准备材料，为评小高做准备。 |
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教育科研能力 |
阶段目标 |
达成情况 |
阶段目标 |
达成情况 |
阶段目标 |
达成情况 | ||||||
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争取制定出一个科研课题。 |
参与校级课题。 |
为科研课题做好铺垫。 |
积极参与校级课题。 |
完成有质量的科研论文。 |
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主要措施 |
主要措施 |
主要措施 | ||||||||||
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积极研读各类音乐教学方面的书籍书刊，认真思考教育教学中碰到的问题。 |
养成定期阅读教育教学相关书籍的习惯，收集材料，定期书写与科研课题相关的心得体会。 |
研读各类书籍，积极准备各种科研材料，完成有质量的科研论文。 | ||||||||||
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2010学年 个人 小结 反思 |
我热爱中国共产党，忠诚党的教育事业。积极参加学校的各类政治学习，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。已向党组织提交了入党申请书。 在教学工作中，我能认真地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。我积极参加区教研活动，通过各类教学活动，吸取相关的教学经验，努力探索，大胆尝试，提高课堂教学的效益。也能在本学年的青教评比中获得二等奖。 不足之处：在科研方面还是有所忽略，没有制定出一个合适的课题。但是我已经积极参与了综合组的课题研究，希望自己在今后的工作中，利用空余时间积极阅读，使阅读成为习惯，积极学 | |||||||||||
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2011学年 个人 小结 反思 |
在思想上，我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。 在教学方面，我坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。本学年期，我担任一、二、三年级的音乐课教学任务。我认真根据课程标准和学生实际情况备课。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、探究，感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐 。 努力方向：要加强自身音乐素质的训练。在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和学习兴趣，争取多多参与公开课和教学活动，以锤炼自己。 | |||||||||||
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2012学年 个人 小结 反思 |
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学校 有关 部门 评定 |
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2010年9月
