《做一名学习型教师》读后感
朱静奋
如果你已将教师作为你终身的职业，你就更应该立足本职岗位，为当一名合格教师、优秀教师而不断学习，努力奋斗。教育是教师的事业，只有把本职工作做好，才不愧于生命，不愧于良知。做一名学习型教师，只有终身学习才能实现自己的教育理想。这既是社会对教师提出的要求，也是教师提升自我，完善自我的内在动力。
思想是行为的先导，比之于知识的老化，观念的老化更为危险。知识的老化可以通过学习来弥补，观念的老化，则往往使人坐井观天，固步自封，因此，对教育观念的更新，显得尤为重要。因此教师应多读有关新教育理念的著作，多读走在时代前沿的优秀刊物，充实并更新教育理念。
“问渠那得清如许，为有源头活水来” 。要成为学生的良师益友，就应该具有良好的素质和深厚的知识。教师要是自己成为一个“文化人”而学习。只有学习型的教师，才能不断充实自己，不断超越自我。教师不能再把单纯的知识传递作为教学的主要任务，而应培养学生正确的学习态度，教会合适的方法作为主要任务，教师对学生获取知识过程应当给予更多的关注。
作为一名新时代的教师，就要不断学习，尽职尽责，认真备课，善于琢磨研究，虚心向同伴学习，做一个有思想的教师。在本学期的伙伴式教学中，沈英上了《难忘的泼水节》这一课，大家在评课中都感到
面对新课程，我们教师必须丰富自己的知识储备，提高对本学科知识的理解和整合能力，对课堂教学的驾驭能力。学会蹲下来欣赏学生，学会换位思考，有勇气承认自己有不懂的地方，愿意与学生共同探讨。鼓励学生自己获取知识，把好的方法加以推广，做到教学相长。
总之，做一个新时代的学习型教师，就要与时俱进，学而不厌，诲人不倦，从而教学相长，在学习与工作中与学生共同快乐成长，让教育充满智慧，让生活充满快乐。
2011.5
