上实附小教师个人三年发展规划（2010——2012学年）
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姓名 |
叶春锋 |
年龄 |
22 |
教龄 |
0 |
职务 |
无 |
职称 |
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个人发展目标 |
1、加强专业知识的学习，提升专业性。 2、高质量地上好每一节课。 | |||||||||||
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内容 |
2010学年 （2010、7—2011、6） |
2011学年 （2011、7—2012、6） |
2012学年 （2012、7—2013、6） | |||||||||
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政治思想追求 |
阶段目标 |
达成情况 |
阶段目标 |
达成情况 |
阶段目标 |
达成情况 | ||||||
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丰富政治理论知识和提高思想觉悟。 |
基本完成 |
为入党做准备工作。 |
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主要措施 |
主要措施 |
主要措施 | ||||||||||
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1、提高思想觉悟，向身边的好党员学习，用党员标准要求自己。 2、认真完成每一次任务。 |
1、 提交入党申请书。 2、 接受党组织的考验。 | ||||||||||
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教育教学专业发展 |
阶段目标 |
达成情况 |
阶段目标 |
达成情况 |
阶段目标 |
达成情况 | ||||||
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提高教学能力。 |
基本完成 |
继续提高教学能力。 |
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主要措施 |
主要措施 |
主要措施 | ||||||||||
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1、 认真上好每一堂课，积极参加各学科听评课。 2、积极参加并上好每一节邀请课。 |
1、积极参加各类教学比赛。 | ||||||||||
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学历业务进修 |
阶段目标 |
达成情况 |
阶段目标 |
达成情况 |
阶段目标 |
达成情况 | ||||||
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为考研做准备。 |
准备阶段 |
为在职研究生考试做准备。 |
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主要措施 |
主要措施 |
主要措施 | ||||||||||
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1、加强专业知识学习。 2、购买考研所需书籍，预先复习。 |
1、继续加强专业知识学习。 2、购买考研所需书籍，预先复习。 | ||||||||||
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职称达标 |
阶段目标 |
达成情况 |
阶段目标 |
达成情况 |
阶段目标 |
达成情况 | ||||||
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见习期 |
基本完成 |
小一 |
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教育科研能力 |
阶段目标 |
达成情况 |
阶段目标 |
达成情况 |
阶段目标 |
达成情况 | ||||||
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参与综合组教育科研活动，学习基本方法。 |
基本完成 |
参加教育科研活动，参与论文写作。 |
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主要措施 |
主要措施 |
主要措施 | ||||||||||
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参与综合组教育科研活动和小论文的写作。 |
积极参与小论文的写作。 | ||||||||||
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2010学年 个人 小结 反思 |
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2011学年 个人 小结 反思 |
作为一名小学自然教师，在这一年里，我主要担任了二三年级的自然教学任务。而我面临最大的问题是不熟悉教材，不了解重点、难点，也不知道应该怎样上课。对此，我在工作初也非常焦急，生怕教得不好影响了学生对这门课的兴趣。在这里我要感谢我的师傅—— 虽然我已经不再是刚刚踏入教师行业的“大学生教师”，但我知道在教育行业里，我才刚刚起步，未来的路还长，我要更严格的要求自己，谦虚学习，努力钻研，提高自己的能力，教好每一位学生，为学校的发展尽自己的一份力。 | |||||||||||
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2012学年 个人 小结 反思 |
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学校 有关 部门 评定 |
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2010年9月
